為凝聚社會各界智慧、增進對教育問題的共識，發揮教育智庫的先導和引領作用，服務蘇州教育改革發展，促進學?？茖W發展、教師專業發展和學生全面而有個性地發展。經蘇州市教育局同意，決定面向社會發布2017年微監測、微調查課題研究公告并公開招標。

申報條件

全國范圍內的高等院校、教育管理或科研機構、機關事業單位、行業協會、咨詢機構及其他經審核符合條件的機構或組織均可申報。鼓勵跨地區、跨部門協同攻關。課題組負責人須具有較強的組織和協調能力，具有較高的理論素養和分析解決實際問題能力，并應當是課題實施全過程的真正組織者和指導者，擔負實質性研究工作。掛名或不擔負實質性研究工作的，不得作為所申報課題的課題組負責人。

研究方法

所申報的課題必須使用實證研究方法，調查或監測對象必須是蘇州市范圍內的校長、教師、學生、家長及社會人士。

申報方式和時間

申報者按要求填寫《蘇州市教育質量監測中心微監測、微調查課題申報表》（請點擊下方“閱讀原文”），紙質版一式六份，寄送至蘇州市教育質量監測中心；電子版發送至郵箱szjyzljc@163.com。請在信封或郵件主題處注明“課題申請”字樣。申報時間為2017年3月10日至2017年4月30日，逾期不再受理。

課題確定

蘇州市教育質量監測中心將組織專家對申報材料進行評審，擇優確定中標課題。2017年5月中標結果發布后，中標課題立項通知書將發至相關申報單位。中標課題承擔單位在規定時間內與蘇州市教育質量監測中心簽訂課題委托研究協議后，該課題的委托研究才正式生效。

課題經費

所有中標課題均列入2017年蘇州教育改革與發展戰略性、政策性課題管理范疇，根據課題的前瞻性、科學性、創新性和實用性，每項資助1-3萬元，一般要求在2018年2月底前完成各項研究任務，并提交課題研究報告和相關研究成果。

成果要求與發布

課題組負責人及課題組成員對研究成果的真實性、可靠性及知識產權等問題負責，引用內容和數據應當注明出處。研究報告要符合國內教育類核心期刊發表格式要求，核心報告一般在1.2萬字左右，并附詳細報告和訪談提綱或調查問卷。研究成果由申請單位與蘇州市教育質量監測中心共享，擇優在蘇州市教育評價學會會刊《教育新常態》上刊發，并匯編入《2017年蘇州教育綠皮書》。

工作聯系方式

聯系人：許士中，聯系電話：0512-87661922，聯系地址：蘇州市姑蘇區勞動路289號蘇州市教育質量監測中心，郵政編碼：215004。