百年大計(jì)，教育為本。全國(guó)人大代表、省教育廳廳長(zhǎng)葛道凱告訴記者，江蘇各級(jí)各類教師和在校生近1700萬(wàn)人，作為教育大省，江蘇將認(rèn)真貫徹落實(shí)《政府工作報(bào)告》的部署要求，大力促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)省，努力辦好人民滿意的教育。

“強(qiáng)化對(duì)人民群眾關(guān)心關(guān)切教育問(wèn)題的解決”。葛道凱表示，《政府工作報(bào)告》指出，要不斷提升公共服務(wù)水平，著力解決人民群眾普遍關(guān)心關(guān)注的民生問(wèn)題。教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶和中華民族未來(lái)，必須以精準(zhǔn)教育服務(wù)給老百姓帶來(lái)滿滿收獲感、給事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

其中，在立德樹人方面，將精準(zhǔn)構(gòu)建全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系，特別是加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)教育和心理健康教育。在資源建設(shè)方面，將精準(zhǔn)供給優(yōu)質(zhì)教育資源，全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)施“一校一策”達(dá)標(biāo)計(jì)劃，著力破解“城鎮(zhèn)擠”“鄉(xiāng)村弱”。在師資隊(duì)伍方面，將精準(zhǔn)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全面落實(shí)義務(wù)教育教師工資待遇，加強(qiáng)教師定向培養(yǎng)和在職培訓(xùn)，并統(tǒng)籌做好教師減負(fù)減壓工作。在大學(xué)生就業(yè)方面，將精準(zhǔn)提供就業(yè)服務(wù)，實(shí)施“兩在兩同促就業(yè)·為民服務(wù)再啟航”、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

葛道凱說(shuō)，《政府工作報(bào)告》明確，要促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升。無(wú)論基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育，還是高等教育，都必須緊緊圍繞這一要求，奮發(fā)有為、主動(dòng)作為。

在基礎(chǔ)教育方面，重在補(bǔ)短板，更加注重公平有質(zhì)量。堅(jiān)持普惠健康，實(shí)施學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃。堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡，實(shí)施新一輪義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)和能力提升計(jì)劃。堅(jiān)持多樣特色，加強(qiáng)縣域普通高中建設(shè)，提升優(yōu)質(zhì)高中資源供給能力。堅(jiān)持全納融合，實(shí)施江蘇第三期特殊教育提升計(jì)劃。

在職業(yè)教育方面，重在樹精品，更加注重提升適應(yīng)性。深化實(shí)施中職“領(lǐng)航計(jì)劃”和高職“卓越計(jì)劃”，改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制，構(gòu)建具有江蘇特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

在高等教育方面，重在創(chuàng)一流，更加注重內(nèi)涵式發(fā)展。深化實(shí)施江蘇高水平大學(xué)建設(shè)工程，加大對(duì)“雙一流”高校和高峰計(jì)劃建設(shè)高校的支持。深入實(shí)施一流課程和一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”，推進(jìn)一流應(yīng)用型本科建設(shè)。啟動(dòng)實(shí)施高校服務(wù)國(guó)家科技自立自強(qiáng)行動(dòng)計(jì)劃，提升高校科學(xué)研究與創(chuàng)新服務(wù)能力。

葛道凱表示，2022年是黨的二十大召開之年，江蘇教育系統(tǒng)將踔厲奮發(fā)、篤行不怠，錨定教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)不動(dòng)搖，緊盯高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展不松勁，以高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)省的實(shí)際行動(dòng)，迎接黨的二十大勝利召開。

來(lái)源：揚(yáng)子晚報(bào)