徐州市教育局

大力實施“彭城三好”工程

推動教育教學質量全面攀升

實施“彭城好課堂”建設工程，守牢質量提升主陣地

樹立學生“聽得懂、記得牢、做得好”才是好課堂的評價標準，建立“立足學情、發展思維、融入思政、培育素養”4個維度評價指標，引導教師把精力和心血傾注在課堂上，向45分鐘要質量。

實施“彭城好老師”培養工程，激活質量提升主力軍

在中小學畢業年級開展“心中的恩師”評選，實現“師德高與低、學生說了算”，三年選出“心中的恩師”7461人，在此基礎上遴選“彭城恩師”680人。深化教師評價改革，注重課堂教學效果和教育教學實績，打造師德師能雙過硬的隊伍。

實施“彭城好爸媽”成長工程，匯凝質量提升新動能

建立家庭教育聯席會議制度，打造“彭城好爸媽”大課堂官方學習平臺，精選優質社會家教課程資源。全市150萬家長參與學習，“家長好好學習、孩子天天向上”的理念深入人心。

常州市教育局

堅持“四個創新”

助力督政能新提升

創新考評體系，凝聚履職合力

從“領導發展”“管理建設”“保障支持”三個方向設置考評內容，把督政重點從督教育部門聚焦到督黨委政府，把督政的對象從教育部門延伸到相關部門。

創新考評指標，突出考核重點

指標不僅涵蓋黨的領導、依法治教、教育保障、各類教育發展等共性內容，還包括轄市區政府年度重點目標任務完成、教育現代化建設監測、“三名一好” 工程建設（名教師、名班主任、名校長、好書記）等個性內容。

創新考評流程，聚力問題突破

實地考評前，形成“重點事項清單”。督政情況匯報會由轄市區政府領導和相關部門參加，市人大、政協相關負責人作為特約督導員參加。督政反饋會全市集中統一進行，推動爭先進位、取長補短。

創新結果運用，抓實整改提升

考評結果抄送市、轄市區兩級黨委政府主要負責人和教育督導委員會成員單位，將考核結果作為對轄市區政府及有關部門和領導干部考核、獎懲的重要依據。督促各轄市區將“當下改”和“長久立”結合起來，真正將整改工作抓細、抓實、抓到位。

泰州市教育局

聚焦“ 優先” 聚力“優質”

跑出教育高質量發展“ 加速度”

全力以赴保障優質資源供給

2021年新開工學校建設項目72個，新增學位3.69萬個。將新建校、薄弱校和農村校全部納入名校集團。形成省級高品質高中立項校、培育校和市級高品質高中建設梯隊。

心無旁騖提升教育教學質量

開展“兩進三聯”主題活動和“減負提質增效”行動，用優教的精準度，促進優學的高效率。關注學生身心健康，建立完善心理問題預防→預警→干預→治療全鏈條貫通的服務體系。“5+2”“白加黑”“拉網式”開展違規培訓排查，從嚴加強教育領域治理。

多措并舉激發教師隊伍活力

建立教師編制“周轉池”，取消教科研訓部門職稱比例限制，破解結構缺編難題。提高教師收入待遇，實行差別化考核，出臺教育人才引育管理辦法，激勵“優者從教”，保障“教者從優”。設立“春蠶獎”，開展 “禮贊教師”活動，形成關心支持教育的良好氛圍。

來源：辦公室