近年來，蘇州太倉“雙元制”職業教育持續優化資源配置，深化職業教育合作，積極打造“雙元制”人才培養創新區，奮力建設部省共建職業教育創新發展高地。

深化校企合作，創新技能人才培養方式。深耕“雙元制”本土化實踐20年，建立國內首個與德國職業教育同步的專業工人培訓中心，依托本土院校、在太德企、德國海外商會聯盟等多方平臺，相繼建立10個“雙元制”教育培訓基地，推進“標準化+職業教育”融合發展，構建中專、大專、本科等多層次有序銜接的人才培養體系，選派到德國總部培訓深造，實現人才培養質量目標化、培養形式標準化、培養過程規范化。

深化教育合作，推動東西部協作轉型升級。按照“企業需求+區外院校學生+接力培養”的教育合作模式，牽頭成立中德“雙元制”職業教育聯盟和示范推廣基地，支持校企與域外院校建立合作關系、建設培訓基地，帶動17個省份90多家職業院校教育改革。德企海瑞恩、廣西容縣中專、太倉中專三方開啟“雙元制”人才聯合培養項目合作模式，吸引區域外在校生來太倉學習，已成為“雙元制”教育最新實踐，開辟東西部職業教育合作、產業對接、人才培養新渠道。

深化區域合作，打造對德合作“太倉樣板”。建設“雙元制”人才培養創新區域，依托在太德企、本土院校、德國巴符州雙元制大學、德國工商大會、德國工程師協會等多方資源，主動融入蘇錫常都市圈職業教育區域合作，建成德國職業資格考試和培訓基地，累計培養1萬多名高級管理人才和專業技術人才，推動形成區域合作良性互動、產教深度融合的發展格局。