請伸出您關愛的雙手,爭當留守兒童的“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活...
請伸出您關愛的雙手,爭當留守兒童的“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓同一片藍天下的孩子們共享人間溫情……
2020年“六一關愛周”的倡議,您準備好了嗎?
“同心齊抗疫 不忘關愛情。”5月29日,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,泰州市中小學第13個“六一關愛周”活動啟動儀式在醫(yī)藥高新區(qū)第一實驗小學舉辦。市委教育工委副書記、市教育局副局長董健出席會議并講話, 市關工委副主任兼秘書長李錦寬等出席會議。市教育系統(tǒng)關工委主任張舜琴主持了會議。
一
啟動儀式簡約不簡單
在啟動儀式上,一實小向全市小學、幼兒園發(fā)出“同心齊抗疫 不忘關愛情 六一關愛周”的活動倡議書,市關工委、市教育局關工委、高新區(qū)科教局關工委等向學校留守兒童、特困兒童、流動兒童贈送了圖書。醫(yī)藥高新區(qū)科教局馬揚光局長在會上向大家介紹了高新區(qū)關工委關愛困難學生的情況。董健副局長代表市委教育工委、泰州市教育局,向全市所有少年兒童致以節(jié)日的祝賀,并對全市中小學開展2020年“六一關愛周”活動提出了具體要求。
二
關愛工作使命在肩
會議指出,此次“六一關愛周”活動,是為了進一步貫徹落實泰州市教育局關于《進一步落實“關愛留守學生,爭做教師媽媽”活動全員參與和全面覆蓋要求的通知》精神,動員更多的在職教師和“五老”志愿者持之以恒地參加“關愛留守學生,爭做教師媽媽”的活動,推動關愛工作的深入開展。
會議要求,各市(區(qū))教育局、各學校要從認真學習貫徹習總書記重要指示的高度,從繼續(xù)貫徹落實各級政府工作要求的高度,堅持“黨建帶關建”的工作方針,進一步加強關愛困難學生工作的領導。要抓緊時間制定好關愛工作方案,落實好各項工作措施,明確專人負責,盡快形成新一輪關愛工作的熱潮。
全市義務教育階段學校要統(tǒng)一舉行“六一關愛周”啟動儀式,并以關愛留守兒童、特困兒童、流動兒童工作為主題,作“國旗下講話”。各地各學校要借助“六一關愛周”活動的平臺,把“2020同心齊抗疫 不忘關愛情 六一關愛周”活動宣傳好,布置好,落實好。要通過活動,把黨和政府對“三童”學生的關心,全社會的關愛,學校師生間的親情,送到每一位“三童”學生心中,讓“三童”學生都能感受到社會大家庭的溫暖,都能和其他學生一樣,雖然在疫情期間,但仍然享受節(jié)日的快樂和家庭的溫馨。
三
關愛要求落細落實
會議強調,要弘揚優(yōu)勢,注重創(chuàng)新,進一步構建關愛工作的社會文化環(huán)境。
1.發(fā)揮工作優(yōu)勢,注重實際效果。要進一步放大我們工作中的成功經(jīng)驗,不斷充實和豐富我們在長期實踐中探索出來的關愛經(jīng)驗,更好地發(fā)揮“教師媽媽工作室”等先進典型的示范引領作用,借助“六一關愛周”活動載體,切實解決三類兒童學生的學習、生活以及身心發(fā)展方面的難點、盲點問題,進一步完善關愛他們的長效管理機制,力求取得扎扎實實的成效。
2.加強調查研究,做好心理疏導。青少年學生處于青春發(fā)育期,往往容易出現(xiàn)心理問題。今年因疫情調整的開學時段與春季心理危機高發(fā)時段重合疊加,加之困難兒童家長不在身邊,若對他們心理狀況關愛不夠不細,很容易導致心理疾病的發(fā)生。因此,要認真做好調查,加強研判,及早防范疏導,及時化解。
3.加強工作交流,推進工作創(chuàng)新。希望各市(區(qū))各學校要堅持習總書記“以人民為中心”的發(fā)展思想,積極探索新時代關愛工作的新特點、新路徑,在“精準”二字上下功夫、求實效,及時發(fā)現(xiàn)和總結活動中的成功經(jīng)驗和先進典型,將全市各地形成的關愛工作的好傳統(tǒng)、好機制、好措施、好經(jīng)驗、好典型,進一步發(fā)揚光大,為今后開展工作積累新經(jīng)驗,樹立新典型,打造我市關愛工作的新亮點、新品牌。
4.加強組織力度,擴大工作隊伍。要進一步強化動員和組織力度。泰州市高新區(qū)一實小的“教師媽媽”向全市中小學、幼兒園發(fā)出了《倡議》。我們希望,各地各學校要積極響應,充分發(fā)揮黨團員教師的模范帶頭作用,動員和組織更多的“教師媽媽”和“五老”志愿者參加到關愛工作中來,通過“一對一”、“多對一”等形式開展結對幫扶,確保每一位困難學生都有“教師媽媽”,實現(xiàn)義務教育和幼兒園階段的全覆蓋,不留空白點。
5.加強宣傳報道,營造關愛氛圍。希望各地要利用學校現(xiàn)有的宣傳陣地,大力開展活動的宣傳,讓更多的好典型、好經(jīng)驗得到學習和推廣,進一步豐富關心困難學生健康成長的校園文化。同時,要主動與市(區(qū))的各有關媒體加強聯(lián)系,爭取在電視上、報紙上,在各市(區(qū))教育局微信公眾號和網(wǎng)站上,都能看到“六一關愛周”活動的信息。通過宣傳,不斷展示教育系統(tǒng)關愛工作的成果,不斷提高社會對教育系統(tǒng)關愛留守學生工作的關注度,進一步構建關愛困難學生工作的社會文化氛圍。
學校相關負責人、部分“五老”代表、家長志愿者和學生代表等參加了會議。
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