近期，有家長向我們反映，江蘇某公辦學校讓孩子上網課竟然要收費，而且費用不菲。

根據這位家長提供的截圖顯示，某公辦學校為了應對疫情準備開設網絡課程，這原本是一件好事，但是卻要收取每個學生4門2000元的費用，美其名曰老師需要備課視頻和講解以及給老師的辛苦費，這事著實讓家長感覺不舒服。

此條信息一發，頓時在群里引發了網友的熱議。

網友A：學校網課不是免費的嗎？為什么要收費？收費是給老師還是學校？

網友B：上個網課還想要收費？這就是乘機發國難財，這樣的人就不配為師。

網友C：按照以往，這個時候都已經正式上課了，難道上個網課還要收費？

網友D：這個學校想錢想瘋了吧！

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說實話，如果按照培訓機構的收費標準來算，2000元4門課確實很便宜，但是，放在公辦學校，放在疫情肆虐的特殊時期，還要向家長收費，就有點說不過去。畢竟不能到校上課也是因為疫情的原因，這不是家長所能控制的，況且，公辦學校教師大都是在編制內，由財政供養，除非老師想要賺外快，悄悄地在外面開小灶，上私課。但像這樣正大光明地在班級群里收網課費用，我們還是第一次聽說，什么時候公辦學校的老師膽子都這么大了？

當前，疫情警報還沒有解除，所有學校還沒能開學，很多畢業班的家長，眼看著中高考考試日期日益臨近，大家都是心急如焚，但是借著家長的焦慮而收取所謂的教師辛苦費用，這樣的做法實在是讓人寒心。

疫情期間，全社會都在為抗疫做不懈努力：工人師傅們不分晝夜地搭建雷神山、火神山醫院，以幫助更多的疑似患者早日住進醫院；全國32000多名醫生，逆行而上，支援武漢，他們沖在最兇險的一線，在死神手里搶奪生命；社區的工作人員，不分早晚，站在小區門口測量體溫，詢問情況；警察、市場監管部門不畏艱險打擊販賣假冒醫療物質的罪犯.......他們每個人，都在自己的崗位上，為了大家的安全奉獻自己的一片光和熱。

在教育部門的號召下，很多學校的老師，搖身一變，成了十八線的男女主播，在網上傳道授業解惑。他們寫文案、講解、配音、做ppt、答疑、收集作業，批改作業.....哪一樣都需要花費大量的時間和精力，不是老師真的沒有辦法體會到其中的辛苦。

甚至就連有的培訓機構，都在力所能及的情況下，或是免費開播公益網課，或是采取降價等措施，保證學生放假不放學。

這些都值得我們感恩，并銘記在心。

但是，作為一個公辦學校，不說教育主管部門有要求學校開展各種形式的網絡教育，就算是沒有這樣的要求，學校也應該主動想辦法給學生提供力所能及的幫助，這才是作為一個培養人才地方最基本的擔當和責任吧。沒有想到組織倒是組織了，但竟然還要家長掏錢上網課，實在是理解不了學校的做法。更關鍵是教育主管部門也沒有明文規定要家長付費才能學習啊，正常人理解，按照以往，這個時候已經開始上課了，但是在特殊時期，學校老師上網課是不得已而為之，老師雖然比正常上課要辛苦，但是絕對不會再向家長收費的啊。

當然，我們不是道德綁架，也不是鼓勵讓大家免費的付出。通過自己的勞動獲得合理的報酬是應該的，但是教師上課、醫生救死扶傷、警察查辦案件、社區工作人員協助量體溫......這本身就是他們的職責范圍所在啊。

如果是民辦學校，教師上課獲得報酬是可以理解，因為民辦學校本身就是以市場化方式運營，大部分的老師都是聘用制的，他們的收入是和付出成正比。而公辦教師則不一樣，大多數的教師是有編制的，是屬于國家工作人員，那么他們在在什么情況下可以獲得報酬？我認為有三點：

第一，遠離自身的職業所獲得的報酬；

第二，遠離和自己有直接關系的人以及和自身職業有關的行為所獲得的報酬；

第三，正當而合法的收入。

而給自己的學生上網課，還需要支付報酬，這本身就是一件利用自己的職務之便、利用自己手中權力，利用自己有隸屬關系的人行收費之事，已經算的上是違規的行為了。

更何況，在這個時候上網課還要收費，真的不感覺有愧嗎？

所幸，在家長的抵制下，學校最終還是取消了網上上課的費用，錢也退給了家長，但是就這種行為來說，還是值得商榷的。

大浪淘沙，疫情就是一面鏡子，它照出人性的種種存在，也照出了這個世界的冷暖，還有自豪與悲哀。

疫情就是一面鏡子，照出了危機時的價值觀和精氣神，也照出了一個單位的風氣和人文環境。 

正如好萊塢著名編劇麥基所言——人物在最大的壓力之下所做的抉擇，才能最真實地反應出他的性格。單位也是如此。