2019年，南京師德建設成績得到省教育廳高度肯定，省教育廳副廳長潘漫出席南京市“師德建設年”工作總結推進會并做工作指示。

2019年度“師德建設年”工作總結推進會

一個基本評價：2019師德建設年是個“豐收年”。

一個基本判斷：南京市在全省師德工作中充分發揮了省會城市的示范引領作用。

展望2020：堅決落實十九屆四中全會精神，推動教育治理體系和治理能力現代化。

• 要更加自覺提高認識，以時不我待的治理理念抓好師德師風建設。

• 要更加主動擔當作為，以靶向精準的治理模式推進師德師風建設。

• 要更加有力扛起責任，以務求實效的治理決心落實師德師風建設。

創新案例

為及時總結推廣典型經驗，加強示范引領，凝聚師德建設工作合力，市教育局于今年9月開展了“師德建設年”創新案例征集活動，經各學校（單位）推薦、教育局遴選、專家評審，以下10篇案例為“師德建設年”十佳創新案例。全市教育系統將認真學習借鑒優秀案例做法，開拓工作思路，創新工作方法，推動師德建設再上新臺階，努力辦好人民滿意的教育。

• 傳承“斯愛”精神，培育玄武好教師

• ——中共南京市玄武區委教育工委（吳丹）

• 長征路上陽光有你

• ——南京市瑞金路小學（張晶、周鋒）

• 從百步坡到帕米爾，把“項目驛站”送往祖國邊疆

• ——南京市拉薩路小學（嚴瑾）

• 服務于心，志在必德——教師“愛心號”志愿服務

• ——南京市燕子磯初級中學（馮銳）

• 德器深厚，所就必大——雨花臺區職初教師師德“自我卷入式”培訓創新案例

• ——南京市雨花臺區教師發展中心（曹穎）

• 初心——九龍湖幼兒園師德會客廳

• ——南京市江寧區九龍湖幼兒園（劉莉）

• 空中課堂惠萬家 堅守初心展情懷

• ——六合區教育局（劉義）

• “講、學、做、評”四位一體加強師德建設

• ——南京市溧水區實驗小學（任云）

• 漆小志愿者之家——漆橋中心小學少兒版畫愛心課堂

• ——高淳區漆橋中心小學（李逢斌）

• “妙手知音”搭建聾健溝通橋梁

• ——南京市聾人學校（郭欣、劉彬）

六合區教育局 空中課堂

南京市聾人學校手語志愿服務隊