由揚州市教育科學研究院主辦、江都區教育局教研室協辦、江都區大橋高級中學承辦的2020屆高三生物復習研討會10月20-21日在大橋高級中學召開,揚州市各縣市區教研員、全體高三生物教師、高中生物核心備課組...
由揚州市教育科學研究院主辦、江都區教育局教研室協辦、江都區大橋高級中學承辦的2020屆高三生物復習研討會10月20-21日在大橋高級中學召開,揚州市各縣市區教研員、全體高三生物教師、高中生物核心備課組成員參加了本次研討活動。
10月20日與會人員在錄播教室觀摩李婷老師和邗江中學蔡亞慧老師開設的題為《基因工程的基本操作程序》同課異構課堂教學。課上李婷老師靈活運用手機多屏互動,將學生的題目作答投屏講解,充分發揮了信息化教學及時反饋的便捷性;為培養學生科學探究的能力,三個合作探究活動中學生手工模擬構建了基因表達載體的模型。蔡亞慧老師為提高學生的科學思維和動手能力,由轉基因蜘蛛羊導入課題,組織學生討論、畫圖,課堂氣氛嚴謹活潑。觀摩課后,揚州教科院劉滿希教授主持,由揚州中學劉鴻老師對兩節公開課作專家點評,劉老師給予兩節課高度評價,同時提出了教學建議。
21日上午褚朝順校長致詞,對前來參加活動的各位專家、老師表示熱烈的歡迎,他介紹了近年來學校的發展和責任教育課程基地的建設情況。隨后,全體與會人員聆聽了南京師范大學解凱彬教授《指向核心素養的生物學深度學習案例解讀》的專題講座。解教授就“深度學習”的理論特點和基于核心素養教學的課堂特征進行了深入的剖析。
本次生物教學研討會加強了揚州生物教學的針對性,提高了教師的教學水平,促進了學校之間的交流合作。
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