根據《教育部國務院扶貧辦印發〈關于解決建檔立卡貧困家庭適齡子女義務教育有保障突出問題的工作方案 〉的通知》和《省財政廳省教育廳省扶貧工作領導小組辦公室關于對建檔立卡家庭經濟困難學生加強教育資助工作的意見》等精神，我省就做好新學期建檔立卡家庭經濟困難學生資助工作有關事項通知如下—— 

一、高度重視建檔立卡家庭經濟困難學生資助工作。

黨的十九大報告提出，到 2020 年全面建成小康社會必須打贏脫貧攻堅戰。學生資助是脫貧攻堅的重要內容，對建檔立卡家庭經濟困難學生加強教育資助，是實施精準扶貧幫困、推進教育機會公平、確保全省如期高質量完成脫貧攻堅任務的重要基礎。各地、各校要高度重視，切實把思想和行動統一到中央和省關于脫貧攻堅的決策部署上，提高政治站位，層層壓實責任，切實履行學生資助工作職責，以高度的責任感和使命感，扎實做好新學期建檔立卡家庭經濟困難學生資助工作，真正做到應助盡助，兌現黨和政府“不讓一個孩子因家庭經濟困難而失學”的莊嚴承諾。

二、全面落實建檔立卡家庭經濟困難學生資助政策。

各地、各校要根據蘇財教〔 2016〕151 號文件要求，對全省建檔立卡家庭經濟困難學生按照國家和省出臺的政府資助政策，全部按學校最高檔次標準給予資助，包括學前教育家庭經濟困難兒童政府資助、義務教育家庭經濟困難學生生活補助、高中階段和本專科階段國家助學金 ， 免除在普通高中學習的建檔立卡家庭經濟困難學生學雜費，免除在普通高校本專科階段學習的建檔立卡家庭經濟困難學生學費。要簡化受助學生認定手續，確保一個不漏、一個不錯，并及時將資助信息錄入全國和省資助管理信息系統。

三、著力推進學生資助工作精準化和規范化。

各地、各校要在新學期開學后，主動會同本地區扶貧、民政、殘聯等部門，開展家庭經濟困難學生信息比對，精準識別、主動幫扶家庭經濟困難學生。做好“江蘇省學生資助管理信息系統”及“全國學生資助管理信息系統”中各學段建檔立卡家庭經濟困難學生名單核實比對，逐一落實資助對象，精準實施教育資助。各地、各校對持有外省市扶貧手冊在本地區就讀的建檔立卡家庭學生，要按照我省資助政策給予教育資助。對于信息識別有誤等原因，確不應享受資助政策的學生，要逐人書面說明原因并存檔備案。2019 年上半年接受鄉村振興相關政策措施落實和資金管理使用情況審計的 87 個縣（市 、區），要在確保審計反饋問題整改到位基礎上，認真分析原因，研究提出針對性措施，不斷提升學生資助工作精準化和規范化水平。

 四、切實強化資助經費監管責任。    

各地、各校要嚴格按相關資金管理要求，強化責任意識，加強組織領導，確保資助經費及時、足額、精準發放到家庭經濟困難學生。要進一步完善學生資助經費監管體系，健全資金監管和績效評價機制，認真查處檢查中發現的問題和學生及家長投訴舉報的問題，嚴肅執紀問責，切實提高資助資金使用績效。

請各設區市、各高校將本市及所轄范圍內各縣（市、區）、本校的新學期建檔立卡家庭經濟困難學生資助工作落實情況，加蓋公章后掃描成PDF格式文件，于11月25日前發送至yangy@ec.js.edu.cn。省教育廳將會同有關部門適時組織隨機抽查。