為進一步落實國家“放管服”教育管理改革精神,不斷創新省優秀學位論文評選機制,2019年江蘇省優秀學位論文評選在2018年“單位自評推薦、省級合規審核、分科雙盲網審、綜合小組評議、專委會審核認定”評...
為進一步落實國家“放管服”教育管理改革精神,不斷創新省優秀學位論文評選機制,2019年江蘇省優秀學位論文評選在2018年“單位自評推薦、省級合規審核、分科雙盲網審、綜合小組評議、專委會審核認定”評選模式基礎上,引入研究生教育指導委員會評價服務功能,以健全和完善管辦評“三位一體”論文評選質量協同保障體系。
為了有序推進本年度省優秀學位論文評選工作,2019年7月5日下午,省教育廳研究生教育處、省教育評估院召開2019年江蘇優秀博士碩士學位論文評選研究生教指委評務會議。全省14個研究生教指委的主任委員、秘書處負責人和廳研究生處、省教育評估院主要負責人參加了此次會議。
根據評審工作進程安排,研究生教指委論文復評工作將在7月上旬至8月上旬進行,并于8月15日前向廳研究生處和省教育評估院提交復評結果,由省教育評估院組織合規審核和綜合評議。
1、延伸閱讀
2019年論文評選三大變化
一是名額分配變化
省優秀學位論文評定總數仍為400篇,推薦名額不再按比例具體分配至各研究生培養單位,改為以學科門類、專業類別的論文為基數,按1:1.2的比例,測定14個教指委復評上報的論文限額。
二是評審主體變化
論文評選由省教育評估院全程組織評選,改為按學科門類分流至14個教指委組織論文復評,各教指委參照省教育評估院編制的《論文復評工作指南》嚴格進行復評工作。
三是責任主體變化
按照新的評選模式,實行分階段、分流程、分學科門類負責制,初評推薦、論文復評、合規審核和綜合評議、評選結果審定各階段的質量管理、風險控制和問題處理,由推薦單位、研究生教指委、省教育評估院、省學位辦各負其責。
2、延伸閱讀
優秀學位論文申報數量近千篇
根據各培養單位推薦申報情況統計,今年共有36所高等院校(含省委黨校1所、部隊院校2所)、6所科研機構(其中中科院南京分院系統以1所計)等42家培養單位共推薦參評論文970篇,其中博士學位論文242篇、涉及一級學科85個,學術學位碩士學位論文501篇、涉及一級學科93個,專業學位碩士學位論文227篇、涉及專業類別41個。
博士學位論文和學碩學位論文均覆蓋除“軍事學”外的12個學科門類,覆蓋一級學科的比例分別為84.2%、92.1%; 專碩學位論文覆蓋除“軍事”外的所有專業學位類別。 相比往年,一級學科和專業類別覆蓋面均有大幅度提升。
3、延伸閱讀
教指委評務工作三項基本要求
一是組織管理要科學有序
應根據共同的規則程序、時間節點等要求,參照《復評工作指南》,配套制訂本教指委論文復評工作方案,將復評全程工作落細、落實,確保復評工作的系統性、規范性和有序性。
二是專家遴選要好中選優
要堅持評審專家資質、評審回避制度,堅持按需遴選、良中選優、優中拔尖,堅持同行評審、雙盲評審、獨立評審,為論文評選工作質量提供有力保障。
三是論文評審要規矩規范
要繼續堅持“三統一分”(統一程序、統一標準、統一要求和分類評審)評審原則,按照省定優秀學位論文評審標準分類評審、對標評審、規范評審。 嚴格執行評風評紀要求,簽訂《規范評估責任書》,努力實現守正評估、清正評估和公正評估。
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