在近日江蘇省語委、省教育廳舉辦的2019年江蘇省中華經(jīng)典誦讀大賽中，南京市繼江蘇省中小學(xué)教師詩詞講解大賽之后，綜合成績?cè)俅挝痪尤∈孜弧?/p>

本次大賽南京市參加小學(xué)組、中學(xué)組、教師組和社會(huì)組的省內(nèi)選拔。根據(jù)省里通知要求，除教師組各設(shè)區(qū)市選送3個(gè)作品外，其他組各選送6個(gè)作品。省語委辦組織專家評(píng)審確定各組15個(gè)獲獎(jiǎng)作品，并參加教育部組織的全國比賽。

南京市共擇優(yōu)推薦21個(gè)作品，最終小學(xué)組入圍3個(gè)、中學(xué)組2個(gè)、教師組3個(gè)、社會(huì)組5個(gè)，共計(jì)13個(gè)作品在省里獲獎(jiǎng)并被推薦到國家參賽。其中，金陵匯文小學(xué)、南京市盲人學(xué)校、南京廣電集團(tuán)的作品分獲小學(xué)組、中學(xué)組、社會(huì)組全省第一名。

這段視頻是南京市盲人學(xué)校學(xué)生葉泓霆、胡崢燁在2019年江蘇省中華經(jīng)典誦讀大賽中的錄像，兩位盲生聲情并茂的演講征服了所用評(píng)委，獲得了中學(xué)組第一名。

盲人孩子雖然看不到這個(gè)多姿多彩的世界，但是他們的心靈卻沒有因?yàn)橐暳Φ南拗贫菸退姓Ｈ艘粯樱麄兌伎释J(rèn)識(shí)這個(gè)美妙的世界，渴望接觸所有美好的事物，而幫助他們打開新世界大門的鑰匙，正是祖國美妙的語言文字。

近年來，南京市盲人學(xué)校高度重視傳統(tǒng)文化教育，重視經(jīng)典誦讀教育，重視學(xué)生缺陷補(bǔ)償和潛能開發(fā)，學(xué)生在各級(jí)各類活動(dòng)和比賽中屢創(chuàng)佳績。

 以豐富的社團(tuán)

滿足不同年段學(xué)生的文學(xué)需求

在開足開齊語文課的同時(shí)，學(xué)校根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合教師特長和愛好，開設(shè)了多樣化的社團(tuán)。如蔡拾慧老師領(lǐng)銜的“聲音夢想”社團(tuán)，借助專業(yè)的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)課程，針對(duì)中低年級(jí)，教授普通話和朗誦，從糾正每一個(gè)發(fā)音開始，力求讓每個(gè)孩子都能掌握一口字正腔圓的普通話；陳秋節(jié)老師的文學(xué)社團(tuán)，主要針對(duì)中高年級(jí)學(xué)生，重在閱讀和欣賞經(jīng)典名著，讓孩子們愛上寫作；華嵐老師的古典文學(xué)鑒賞社團(tuán)，重在引領(lǐng)高中學(xué)生感悟作者人生經(jīng)歷和生命體驗(yàn)，提升和豐富學(xué)生的品味；陳澤群老師的白局社，讓學(xué)生感受南京白局的藝術(shù)美；團(tuán)委還成立了廣播社，滿足部分播音愛好者編劇、錄音、制作的個(gè)性需求。

在日常教育教學(xué)活動(dòng)中

滲透經(jīng)典和傳統(tǒng)文化教育

學(xué)校充分挖掘資源，收集各種音頻資料，發(fā)放“聽書郎”，鼓勵(lì)和支持學(xué)生課外閱讀；在日常教授盲文的同時(shí)，借助凸圖等直觀教具，滲透漢字形和字意的理解，以彌補(bǔ)盲文拼音文字的不足；開設(shè)低視力漢字課程，幫助部分低視生認(rèn)識(shí)和書寫常用漢字；開展講故事比賽、“汀蘭杯作文大賽”“方華杯寫字比賽”“詩韻杯美詩文誦讀比賽”“一站到底百科知識(shí)競賽”、課本劇展演等豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)；以升旗儀式、八禮四儀、六一、元旦迎新、助殘日、畢業(yè)典禮等傳統(tǒng)節(jié)日為平臺(tái)，讓學(xué)生得到鍛煉。

積極參與各級(jí)各類比賽

近年來，學(xué)生與普通學(xué)校學(xué)生一起同臺(tái)競技，參與了市級(jí)講故事、作文比賽、誦讀比賽等，均取得了佳績，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的喜悅。

學(xué)生感言

葉泓霆

我非常喜歡朗誦，因?yàn)槲矣X得朗誦是代替作者在演繹作品。尤其是朗誦古人作品的時(shí)候，我仿佛覺得我能夠和作者進(jìn)行一場心靈上的溝通。我們國家有很多優(yōu)秀的文學(xué)作品，如果僅粗淺地讀一遍，是不能夠深入作品的靈魂的，所以我非常喜歡在理解感悟的基礎(chǔ)上用自己的情感注入作品重新演繹。我也非常感謝我們學(xué)校的老師，是她們教會(huì)了我用朗誦的方式和作品、作者的靈魂共鳴。

—— 葉泓霆

能夠和同齡的孩子一起參加這次比賽，尤其是和普通學(xué)校的孩子一起比賽，我心情比較緊張，但是也非常興奮。因?yàn)槲矣X得雖然我的眼睛不好，但是當(dāng)我在誦讀詩歌的時(shí)候，我覺得我看到了這個(gè)詩歌當(dāng)中非常美好的人間真情。因此我覺得在文學(xué)的世界里我超越了視力的限制，獲得了真正的自由。

—— 胡崢燁

江蘇省中華經(jīng)典誦讀大賽

南京入圍作品名單

請(qǐng)欣賞

小學(xué)生組《錦繡年華》