2019年全省教育工作會議于2月14日在南京召開。會議深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、省委十三屆三次全會和2019年全國教育工作會議精神,總結2018年教育工作,分析研判當前教...
2019年全省教育工作會議于2月14日在南京召開。會議深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、省委十三屆三次全會和2019年全國教育工作會議精神,總結2018年教育工作,分析研判當前教育改革發展形勢,部署2019年教育重點工作任務。省教育廳廳長、黨組書記、省委教育工委書記葛道凱作工作報告并部署工作,省教育廳、省委教育工委全體廳領導出席會議。
葛道凱出席并講話
葛道凱指出,在省委、省政府的正確領導和教育部的大力指導下,2018年全省教育系統高質量推進教育改革發展取得新成績。一是教育現代化進入新階段。江蘇教育現代化建設監測綜合得分為83.68分,實施中小學和高校智慧校園建設,全省中小學接入100M以上寬帶的學校占85.8%,優質資源班班通覆蓋率達93.2%,開通師生網絡學習空間858萬個。二是基礎教育優質發展再展新顏。重視前瞻引領,開展教育資源盈缺狀況預警工作,推動設區市黨委政府把擴大基礎教育資源擺上重要日程,全省總體上基本消除超大班額辦學,“入園難”得到緩解,建成823個融合教育資源中心。三是職業教育質量穩步提升。組織開展了531個現代職業教育體系建設試點項目,認定了27所現代化示范性職業學校和5所優質特色職業學校。實施高職教育創新發展卓越計劃,立項建設22所省高水平高職院校。實現全國職業院校技能大賽“十連冠”、全國職業院校信息化大賽“八連冠”。四是高等教育內涵建設不斷加強。“雙一流”和高水平大學建設持續推進,高校科技創新能力持續增強、產教融合持續深化、人才支撐作用持續提升,教育服務發展能力不斷提升,全省普通高校在校生突破200萬。五是終身教育體系逐步完善。繼續實施農民工學歷能力雙提升計劃,完成學分銀行管理中心實體建設一期工程。六是部分教育熱點難點問題得到初步解決。全省開展教育領域人民群眾反映強烈突出問題專項治理工作,通過規范校外培訓機構發展、提供課后延時服務、查處中小學違規辦學行為、推進 “名師空中課堂”建設、查處中小學教師有償補課等舉措,切實解決人民群眾關切的難點問題。七是關注民生問題,精準開展扶困助學。全年共下達各級各類學校學生資助經費68.9億元,資助學生238.7萬人次,確保人人都能接受公平而有質量的教育。
會議場景
葛道凱強調,全國教育大會是深入貫徹落實黨的十九大精神的重要舉措和實際行動,標志著中國教育現代化建設進入新階段、邁向新征程。全省教育工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹全國教育大會精神,認真落實省委、省政府決策部署,加快推進教育現代化,深化教育強省建設,努力辦好人民滿意的教育。葛道凱指出,我省教育現代化建設進入了以高質量發展為主要任務的教育現代化新階段,推進教育現代化總體上需要實現“五個轉變”: 一是發展重點由注重規模擴張向更加注重結構優化轉變, 在著力補齊短板的同時,必須把推動高質量發展作為戰略主題,把優化教育結構作為主要任務。 二是發展方式由注重剛性保障向更加注重彈性供給轉變, 在用制度剛性保障老百姓平等受教育權利的同時,要大力倡導適合的教育理念,更多提供與個性需求相適應的彈性教育供給和發展性教育政策體系。 三是發展要求由注重達標考核向更加注重特色品牌轉變, 要推動教育高質量發展,既要抓達標示范,保基本、守底線、統一要求,更要加強特色品牌建設,以特色形成比較優勢和競爭力影響力。 四是發展取向由注重學校建設向更加注重師生成長轉變, 通過科學化、個性化的課程體系,多元化、系統化的評價方式,全面發展素質教育,努力構建師生協同發展的育人格局。 五是發展評價由注重水平高低向更加注重人民滿意轉變, 要著力解決人民最關心最直接最現實的教育問題,努力辦好人民滿意的教育。
會議場景
葛道凱指出,2019年是新中國成立70周年,是全面建成小康社會的關鍵之年,是貫徹落實全國教育大會精神的開局之年,意義重大、使命光榮。重點做好以下幾方面工作,一是切實加強黨對教育工作的全面領導。通過完善領導體制機制、加強基層黨的建設、抓好意識形態工作、增強德育工作實效,積極推進教育改革發展。二是加快推進全省教育現代化建設。準確把握“五個轉變”的總體趨勢,堅持“現代化”“一盤棋”“守底線”“造氛圍”,深化教育領域改革開放、增強服務經濟社會發展能力、著力打造江蘇教育特色品牌。三是攻堅克難解決一批熱點難點問題。在著力回應人民群眾教育關切、促進學生全面成長成才、改革創新教師隊伍建設等方面,拿出關鍵舉措,不斷提高人民群眾的教育獲得感和滿意度。
葛道凱要求,各地各校要深入開展調查研究,廣泛匯聚各方智慧,著眼于落下去、出效果,確保全省教育改革發展各項重點任務取得實實在在成效。要大力宣傳優秀教師先進事跡和各地各校加快教育改革發展的做法和成效,形成教育宣傳的“大江大河”和“涓涓細流”,積極營造健康向上的教育生態。
交流發言
東南大學、南京工業大學、揚州工業職業技術學院、無錫市教育局、徐州市教育局、蘇州市教育局、南通市教育局、濱海縣教育局分別作交流發言。各設區市,縣(市、區)教育局主要負責人,各高校黨委書記、校(院)長參加了會議。
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