揚州大學堅持以師生為中心，積極探索“三全育人”“五育并舉”育人工作路徑，持續打造虛實結合、多元一體的學生社區“揚立方”蜂巢模型，培養更多德智體美勞全面發展的時代新人。

以“黨建”為核心，凸顯“全過程”價值引領。持續發揮校學生黨建指導中心作用，建立健全學生黨建工作指導體系。依托20個學生社區功能型黨支部，嚴格落實學生黨員網格化管理體系，把社區作為學生黨建工作的新陣地，將黨建引領落在實處。組織開展學生黨支部“領航”行動、學生黨員“領雁”行動，設立學生社區黨員志愿服務崗、黨員先鋒崗，引導學生黨員及入黨積極分子在社區“亮身份、展風采、做貢獻”。

以“五育”為導向，體現“全方位”發展支持。邀請名師、專家走進揚大與社區學生交流互動，開展“賡續中華文脈 啟迪美好未來”讀書文化節等主題特色活動，引領青年學子堅定理想信念，樹立文化自信，涵養道德情操。創新設立文化引學、督查促學、科創研學等學生社區活動模塊。建成“一站式”學生社區服務中心運動室、瑜伽室、形體房，定期組織社區師生在“一站式”學生社區開展體育活動，營造積極向上、團結拼搏的氛圍。開展“雙周義務勞動”活動，組織學生進行勞動實踐和志愿服務，涵養學生崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神。

以“聚力”為支撐，將“全員育人”落到實處。常態化開展校長午餐會、“揚帆”圓桌會、“新視野”論壇等活動，發揮引航導師、長輩導師、學業導師、領航導生、社區輔導員、生活導師等6支育人力量的作用，常態化走進社區一線，指引學生健康成長。持續優化“揚帆·云社區”線上融合門戶和“智慧學工”平臺，集成各部門日常管理服務功能應用60余個，涵蓋學生思政教育、日常管理、學生資助、心理健康、教務查詢、就業指導等模塊，并與其他線上平臺連接互通，積極打造“一個數據中心”。