在國(guó)家推進(jìn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略背景下,南京工業(yè)大學(xué)積極響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,全面擁抱人工智能技術(shù)帶來(lái)的教育變革,近期,南工大正式啟動(dòng)“人工智能+”本科教育新生態(tài)建設(shè),《南京工業(yè)大學(xué)人工智能課程群建設(shè)與實(shí)...
在國(guó)家推進(jìn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略背景下,南京工業(yè)大學(xué)積極響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,全面擁抱人工智能技術(shù)帶來(lái)的教育變革,近期,南工大正式啟動(dòng)“人工智能+”本科教育新生態(tài)建設(shè),《南京工業(yè)大學(xué)人工智能課程群建設(shè)與實(shí)施方案》正式發(fā)布,從2024級(jí)本科生開(kāi)始,全面開(kāi)設(shè)“人工智能+”課程,實(shí)現(xiàn)人工智能課程對(duì)全校所有專業(yè)、所有學(xué)生全覆蓋。
“‘人工智能+’課程設(shè)置分為三個(gè)層次:人工智能通識(shí)教育、專業(yè)賦能和前沿技術(shù),以滿足不同學(xué)科背景的學(xué)生的多元化需求,實(shí)現(xiàn)人工智能教育全覆蓋,深化本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,為未來(lái)人才儲(chǔ)備注入新的活力。”南工大教務(wù)處處長(zhǎng)陸春華說(shuō)道。
為了更好地推進(jìn)這一創(chuàng)新性教學(xué)模式,南工大專門(mén)設(shè)立了人工智能類課程“虛擬教研室”,通過(guò)新型教學(xué)組織打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘,整合全校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。目前,該校已組建8個(gè)虛擬教研室,涵蓋通識(shí)教育、專業(yè)賦能和前沿技術(shù)三大課程類別。以此為基礎(chǔ),該校規(guī)劃人工智能教育教學(xué)改革,計(jì)劃建設(shè)覆蓋機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等多領(lǐng)域的在線實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),為學(xué)生提供豐富的AI實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí),該校也在著力打造一支高水平的教師隊(duì)伍,推動(dòng)課程內(nèi)容和教學(xué)方法的創(chuàng)新,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
“人工智能教學(xué)全覆蓋的系列舉措彰顯了學(xué)校在人工智能時(shí)代的教育創(chuàng)新決心,構(gòu)建全方位、多層次的人工智能課程體系,不僅響應(yīng)了國(guó)家戰(zhàn)略需求,也為高等教育在人工智能時(shí)代的轉(zhuǎn)型升級(jí)做出有益探索。”據(jù)南京工業(yè)大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)陸偉東介紹,該校高度重視人工智能教育的頂層設(shè)計(jì)和組織管理,2024年初即成立了全校“人工智能類課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組”,統(tǒng)籌規(guī)劃人工智能課程體系,選聘虛擬教研室負(fù)責(zé)人,并全程指導(dǎo)監(jiān)督實(shí)施過(guò)程,“學(xué)校致力于培養(yǎng)具備AI思維和能力的復(fù)合型人才,為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信在不久的將來(lái),我們將看到更多具備AI素養(yǎng)、能夠引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展的南工大畢業(yè)生在各行各業(yè)大放異彩。”
通訊員 丁潔瓊
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞 楊甜子
校對(duì) 陶善工
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