省教育廳等15部門近日聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)方案（2023—2025年）》，多措并舉提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。

方案提出，堅(jiān)持全面發(fā)展、健康第一、提升能力、系統(tǒng)治理的基本原則，切實(shí)把學(xué)生心理健康工作擺在更加突出位置，作為衡量教育發(fā)展水平、辦學(xué)治校能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。要堅(jiān)持推進(jìn)以德育心、以智慧心、以體強(qiáng)心、以美潤(rùn)心、以勞健心，“五育并舉”，全面促進(jìn)學(xué)生心理健康。要切實(shí)抓好中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”和考試管理，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。要著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，熟練掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，引導(dǎo)學(xué)生每周在學(xué)?；蚣彝⒓?次體力或技能手工勞動(dòng)；開齊開足藝術(shù)課程，廣泛開展普及性強(qiáng)、形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上的美育實(shí)踐活動(dòng)。

方案明確，要開齊上好心理健康教育課程，中小學(xué)確保所有班級(jí)每?jī)芍懿簧儆?個(gè)課時(shí)，并納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課表。面向小學(xué)高年級(jí)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，每學(xué)年至少開展一次心理健康測(cè)評(píng)。普通高校要開設(shè)心理健康必修課，原則上應(yīng)設(shè)置2個(gè)學(xué)分（32—36學(xué)時(shí)）。高校每年應(yīng)在新生入校后適時(shí)開展心理健康測(cè)評(píng)。統(tǒng)籌全省中小學(xué)生心理輔導(dǎo)資源，鼓勵(lì)支持各設(shè)區(qū)市“96111”等心理服務(wù)熱線服務(wù)時(shí)間向夜間延伸，不斷提升全天候心理熱線覆蓋率。

方案要求，高校按師生比例不低于1:4000配備專職心理健康教育教師，且每校至少配備2名，在2025年前將配備比例提高到1:3000。各地在2025年前為所有城區(qū)中小學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校100%配備專職心理健康教育教師，并按照師生比1:500配備兼職心理健康教育教師。

來(lái)源：《新華日?qǐng)?bào)》 2023年9月16日  第5版