為加強對學生的人文關懷和心理健康教育，引導大學生以陽光心態開啟青春筑夢新征程，江蘇理工學院成立關愛大學生生命健康“潤心”行動工作專班，圍繞四項專項行動內容，全面部署開展大學生心理健康教育工作。

組織文體活動，浸潤有亮點。學校心理健康教育中心和各學院心理輔導站緊密結合當代大學生心理特點，充分發揮體育、美育浸潤作用，設計了青春啟航心理班會課、“重塑心秩序”運動打卡、心理漫畫大賽、春日系列活動、微視頻大賽等一批有益于大學生身心健康的文體活動，宣傳普及健康生活理念、健康生活方式，引導大學生爭做身心健康第一責任人，增強自我穩定性和靈活度，提高適應能力和應變能力。

夯實隊伍基礎，培訓有力度。開展班主任、輔導員、班級心理委員、宿管員、宿舍心理信息員等工作骨干的心理健康教育工作能力培訓，舉辦心理骨干教師技能培訓班、心理委員培訓班、宿舍心理信息員社會劇團體心理輔導、青春健康教育同伴主持人培訓等。

選樹學生榜樣，示范有成效。選樹一批新時代大學生先進典型，發揮他們的示范引領作用，充分挖掘身邊的榜樣。心理健康教育中心開展優秀心理輔導員、優秀朋輩心理輔導員推選工作，面向全體大學生開展心理健康主題講座，積極營造崇尚身心健康的校園氛圍。

建立家校聯結，工作有規范。學校與常州市教育局、市婦聯共同開展2023年青少年心理與積極家庭教育論壇，邀請專家為全校輔導員做“心理問題”學生的家校溝通策略與技術專題培訓，安排輔導員、班主任定期聯系心理關愛學生家長，構建學校家庭協同關愛共同體，打通關愛“最后一公里”。