江蘇科技大學以培養高素質人才為辦學目標，堅持為船舶行業培養高水平應用型人才，當好國家船舶產業高質量發展的人才庫、研發部、智囊團。

船魂精神引領，培育行業特質人才。學校通過“興船報國”文化引領大學生厚植家國情懷，上好黨史公開課、思政類通識教育課、校友專題思政課和思政類社會實踐“四堂課”，利用多種載體和平臺開展“興船報國”文化育人實踐。統籌推進2022版人才培養方案修訂工作，重構符合行業轉型發展要求的課程體系，提高課堂教學質量。組織“挑戰杯”、數學建模、“互聯網+”等高水平學科競賽，以賽促教、以賽促學、以賽促創，讓一流造船大學的根基更強勁。

踐行初心使命，爭做行業科研尖兵。深化人才強校戰略，以高層次領軍人才為引領，大力實施“533”人才、“深藍人才”“本科教學改革與質量提升”等師資隊伍建設工程。積極推進科研組織方式轉變，引導科研在項目組織上從被動的“接單式”向主動謀劃、主動服務轉變，在平臺建設上從“自由生長”向定向培育轉變，引導團隊建設向重實戰轉變。

聚焦國家戰略，助推科教興國發展。學校堅持與行業、區域融合的特色發展，開展船海裝備先進制造相關技術研究，共建船海裝備智能制造產業學院，開展船海裝備智能制造卓越人才培養，聯合培養研究生。積極對接社會、行業多樣化需求，充分發揮校企合作、產教融合優勢，邀請企業專家參與教材建設、走進課堂，選聘企業兼職導師為江蘇省產業教授。探索“卓越工程師”培養新模式，建設新型人才培養基地和創新實訓平臺，全面提升畢業生的核心競爭力。