2019年6月11日，江蘇省發(fā)布《省委省政府關(guān)于高質(zhì)量推進(jìn)“一帶一路”交匯點(diǎn)建設(shè)的意見》和推進(jìn)“五大計(jì)劃”專項(xiàng)行動(dòng)方案，重點(diǎn)提出“實(shí)施人文交流品牌塑造計(jì)劃”等政策舉措。其中，在《推進(jìn)人文交流品牌塑造計(jì)劃專項(xiàng)行動(dòng)方案》中提出，我省將打造“留學(xué)江蘇”教育品牌，實(shí)施“一帶一路”留學(xué)江蘇優(yōu)才計(jì)劃，完善江蘇走出去校企合作國際人才網(wǎng)（人才地圖），推動(dòng)校企產(chǎn)教融合，支持江蘇高校根據(jù)我省“走出去”企業(yè)需求培養(yǎng)本土化國際人才。同時(shí)，積極搭建雙邊、多邊高校合作平臺(tái)，鼓勵(lì)高校穩(wěn)妥開展境外辦學(xué)，并有序推進(jìn)華文教育平臺(tái)建設(shè)。

人文交流是“一帶一路”建設(shè)的重要內(nèi)容。如何發(fā)揮江蘇省屬高校共建“一帶一路”中的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用，拓展人文交流合作深度廣度？《意見》倡議下的中外人文交流，為新時(shí)期工科院校的工程教育改革和國際化發(fā)展提供了新機(jī)遇。南京工業(yè)大學(xué)作為省屬高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校具有顯著的地域性，學(xué)校以自身行業(yè)和學(xué)科特色為優(yōu)勢，與“一帶一路”沿線國家開展工程技術(shù)方面的國際交流合作，充分發(fā)揮化工、建筑等學(xué)科優(yōu)勢，在專業(yè)設(shè)置、學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面與地方產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，助力中外人文交流，服務(wù)國家外交戰(zhàn)略，形成具有行業(yè)特色的人文交流項(xiàng)目和品牌，走出了一條科技特色的中外人文交流品牌之路。

堅(jiān)持“四個(gè)面向”，助力江蘇“一帶一路”交匯點(diǎn)建設(shè)

學(xué)校積極貫徹“以人為本、開放平等、尊重包容、理解欣賞、互學(xué)互鑒、合作共贏、秉持正確義利觀和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的中外人文交流理念，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，拓展對內(nèi)對外開放新空間，與教育部中外人文交流中心合作共建“一帶一路”化工與建筑行業(yè)中外人文交流研究院，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，服務(wù)“五大計(jì)劃”，高質(zhì)量推進(jìn)江蘇“一帶一路”交匯點(diǎn)建設(shè)。

面向?qū)W術(shù)交流。探索“一帶一路”沿線國家教育文化、科技發(fā)展等多領(lǐng)域國別研究，設(shè)立專項(xiàng)研究課題，產(chǎn)出學(xué)術(shù)專著、論文等多樣化成果，推進(jìn)中外人文交流學(xué)術(shù)研究；開展中外高校互訪交流、學(xué)術(shù)研討，增進(jìn)人文交流，推動(dòng)文明互學(xué)互鑒。

面向企業(yè)服務(wù)。開展訂單式人才培養(yǎng)，服務(wù)中國企業(yè)“走出去”的發(fā)展需求。強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科學(xué)生國際化教育，采用“技術(shù)＋人文”模式，培養(yǎng)企業(yè)需要的國際化人才，并與企業(yè)共建來華留學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，促進(jìn)留學(xué)生畢業(yè)回國高質(zhì)量就業(yè)。

面向國家戰(zhàn)略。推動(dòng)雙邊及多邊國際合作，與東盟及非洲等國家和地區(qū)的高校、科研機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，促進(jìn)雙方在教育、科技、人才等多方面的合作，為雙方互利共贏、共同發(fā)展提供智力和科技支持，推進(jìn)“一帶一路”倡議，服務(wù)國家外交戰(zhàn)略。

面向未來發(fā)展。探索地域文化和科技融合的人文交流新方向，構(gòu)筑科學(xué)教育、人文教育、工程教育等跨學(xué)科協(xié)同互動(dòng)的人文交流新模式，為工科院校開展中外人文交流提供實(shí)踐載體，推進(jìn)國際化人才培養(yǎng)和國際產(chǎn)學(xué)研合作，推動(dòng)中國文化和科技走向世界舞臺(tái)。

落實(shí)“四種機(jī)制”，形成科技特色的中外人文交流品牌

學(xué)校不斷探索豐富人文交流內(nèi)涵，以“四種機(jī)制”，開辟更多合作平臺(tái)和渠道，構(gòu)建政府引導(dǎo)、高校主體、企業(yè)參與的多元協(xié)同新路徑，形成以科技為特色的中外人文交流品牌。

雙邊合作機(jī)制。學(xué)校針對國家和地方高質(zhì)量發(fā)展所需的關(guān)鍵共性技術(shù)難題，推進(jìn)與相關(guān)國家高水平科研機(jī)構(gòu)的深入合作。開展創(chuàng)新論壇，在新材料、新能源、碳中和等熱點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行交流探討、共進(jìn)互長。

多邊合作機(jī)制。學(xué)校發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的優(yōu)勢，與東盟相關(guān)機(jī)構(gòu)、高校共建“一帶一路產(chǎn)業(yè)研究院”，組織并參與一帶一路國際產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟，不斷推進(jìn)多方國際產(chǎn)學(xué)研深度融合。以“孔院+產(chǎn)業(yè)園”模式探索海外科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，轉(zhuǎn)接政產(chǎn)學(xué)研增量，輻射高校創(chuàng)新存量，積極培育和推進(jìn)已有成果產(chǎn)業(yè)化。

長期合作機(jī)制。學(xué)校與國外知名高校合作，高水平建設(shè)海外孔子學(xué)院，發(fā)揮“科技孔院”的橋頭堡作用。依托合作高校——南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)、西班牙薩拉戈薩大學(xué)，持續(xù)推進(jìn)國際學(xué)術(shù)交流和國際產(chǎn)學(xué)研合作。如大力拓展與南非科學(xué)院的科技合作，共建“中國－南非技術(shù)轉(zhuǎn)移中心”，共同申請中南聯(lián)合研究項(xiàng)目，召開中非科技創(chuàng)新高層次會(huì)議，推動(dòng)創(chuàng)新資源雙向開放流動(dòng)。

短期合作機(jī)制。學(xué)校依托優(yōu)勢學(xué)科，開展短期來華留學(xué)和語言培訓(xùn)等豐富多彩的互訪交流活動(dòng)。在疫情防控期間，搭建線上人文交流平臺(tái)，與教育部中外語言交流合作中心合作承辦“漢語橋”線上團(tuán)組交流項(xiàng)目，以學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科和中國語言文化相結(jié)合，定制以中國建筑文化為特色的系列線上精品課程，吸引了來自西班牙、南非等國家地區(qū)600多名師生參與，形成“互聯(lián)網(wǎng)+”中外人文交流的新模式。

精心培育中外人文交流教育項(xiàng)目，打造留學(xué)南工大品牌

中外合作辦學(xué)和來華留學(xué)教育是國際交流合作的重要方面，學(xué)校發(fā)揮教育在人文交流中的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用，精心培育中外人文交流教育項(xiàng)目。

高水平中外合作辦學(xué)項(xiàng)目培養(yǎng)高素質(zhì)國際化人才。學(xué)校與國外知名高校合作開設(shè)辦學(xué)項(xiàng)目，采取“雙校園、雙學(xué)位”模式，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的高素質(zhì)國際化人才，合作伙伴包括法國勃艮第大學(xué)、愛爾蘭都柏林理工大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、麥考瑞大學(xué)等。此外，學(xué)校還與英國劍橋大學(xué)、德國亞琛工業(yè)大學(xué)、美國加州大學(xué)戴維斯分校、英國卡迪夫大學(xué)等高校開展學(xué)生交流項(xiàng)目。

高質(zhì)量留學(xué)生教育培養(yǎng)知華友華愛華的友誼使者。學(xué)校是全國首批通過教育部來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證的高校之一，自1998年以來，已培養(yǎng)“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的各級各類來華留學(xué)生2000余人。學(xué)校在來華留學(xué)生教育中，打造人文素質(zhì)教育品牌課程，拓展學(xué)生人文交流理念，開展中外人文交流活動(dòng)，提升學(xué)生人文素養(yǎng)。以課程為基礎(chǔ)，以活動(dòng)為紐帶，通過舉辦中外文化節(jié)、愛爾蘭中國校友日、東盟主題系列活動(dòng)，增進(jìn)人文交流的成效，培養(yǎng)知華友華愛華的友誼使者，服務(wù)國家教育開放和國際交流與合作。

南京工業(yè)大學(xué)作為地方工科行業(yè)特色高校，秉持中外人文交流的理念，發(fā)揮教育在人文交流中的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用，以學(xué)科和科技為特色，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，探索“四種機(jī)制”，講好共建“一帶一路”的江蘇故事，走出了一條適合地方工科院校的中外人文交流特色品牌之路。

南京工業(yè)大學(xué) 錢穎 伏永祥

來源：《新華日報(bào)》 2022年10月31日 第9版