無錫職業技術學院通過實施產教融合育人、推進校企深度合作、搭建科技創新平臺、解決區域實際問題等多項切實舉措，有效擴大學校服務輻射范圍，積極推動區域經濟社會發展。

堅持融合育人，打造技術技能人才培養高地。學校匯聚人才、技術、項目等創新要素，整合優質教育資源，校企共建6大產業學院和8個智能制造實訓中心，完善融合育人機制。以主持制定智能制造領域國家標準和高職專業教學標準為高起點，精準對接關鍵技術領域，重點突出智能制造的數字化、網絡化、智能化三大技術特征，打造數控技術、物聯網技術等專業群為主體的智能制造專業集群，形成“雙標同步、三集統籌”專業集群模式。以高水平專業建設為統領，集成各專業群優質資源，應對智能制造技術的綜合應用，形成資源集成優勢，切實提高智能制造領域技術技能人才培養質量。

堅持校企合作，推進科技應用與成果轉化。學校結合專業發展實際和區域產業行業特點，實施“跟蹤消化、創新應用”技術開發戰略，整合校內外研發力量，培育了8個省級和一批校級科技創新團隊。學校堅持產學研用緊密結合，推進科技成果向現實生產力轉化。創新體制機制，整合校內外科研力量，重點建設智能制造應用技術等研究所，著力推進技術研發與成果轉化。

堅持產教融合，布局科技服務“大平臺”。學校聚焦服務國家戰略需求和機械行業發展重大需求，布局建設產教融合大平臺，推進創新鏈、人才鏈、產業鏈、政策鏈、資金鏈深度融合。與國內外行業領先企業合作，聚焦關鍵技術，聯合政府協同升級建設具備企業真實生產環境的智能制造產教融合大平臺“智能制造工程中心2.0”，打造產教融合型的制造智能化技術創新服務平臺，每年為近200家企業提供智能化升級與服務化轉型解決方案，年培訓企業職工9萬人。