9月27日上午10:00，全國民族團結進步表彰大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發表重要講話。大會由李克強主持，汪洋、王滬寧、趙樂際、韓正出席會議。

會上，中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭宣讀了《國務院關于表彰全國民族團結進步模范集體和模范個人的決定》。全國有665個模范集體、812個模范個人受到表彰，其中，江蘇省有11個集體和15個個人受到表彰。

在全國上下熱烈慶祝中華人民共和國成立70周年之際，作為三個受表彰出席大會的集體之一，南通中學 校長成錦平作為江蘇教育系統唯一代表出席了表彰大會，親臨現場聆聽習總書記的重要講話。喜訊傳來，南通中學師生員工群情振奮，倍感光榮和自豪！紛紛表示，將以這次大會精神為指引，向初心進發、向使命聚焦，認真貫徹黨的民族政策，立足崗位，教書育人，加強漢藏學生的結對交往、文化交流和民族交融，進一步鑄牢中華民族共同體意識，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗！

江蘇省南通中學作為江蘇省最早的西藏內高班（校），自2002年響應“教育援藏”的號召開始招收西藏生，先后向全國著名高校輸送了560多名優秀西藏畢業生，目前在校西藏籍學生270余人。

近年來，南通中學充分利用西藏班、內地普通班、國際課程班和空軍青少年航空實驗班的多元文化和諧共存的優勢，打造“結對交往、文化交融、實踐交流”全方位的民族團結教育活動平臺，讓漢藏學生在多元文化的多向交流與交融里，不斷增強“五個認同”，努力培育各族學生中華民族共同體意識，成功塑造了全國民族內高班漢藏融合創新品牌。教育部民族教育司、江蘇省委統戰部、江蘇省民宗委、西藏自治區教育廳、江蘇省教育廳等相關領導多次來校視察，對我校民族團結教育的成果給予高度肯定。2017年，學校被國家民委授予“全國民族團結進步創建示范單位（學校）”，2019年獲得國務院頒發的“全國民族團結進步模范集體”的光榮稱號。

南通中學充分利用內地西藏散插班的獨特優勢，組織開展了“我邀藏族學生來做客”和“我請漢族學生來我家”等活動。在重要節日，由內地學生邀請西藏同學回家共度佳節，到了暑假，再由西藏班的學生邀請結對的內地同學前往西藏感受雪域高原的風土人情，該項活動受到西藏自治區主要領導的關注和充分肯定。

南通中學注重搭建漢藏文化雙向交流與交融平臺。學生社團中有相當一部分是漢藏同學聯手打造，14個社團又是由藏族學生組織負責。其中民族健身操社團和民族舞蹈社團在2018年全國啦啦操聯賽上榮獲全國冠軍；連續兩年獲江蘇省少數民族體育運動會中健身操比賽第三名；2017年參加江蘇省少數民族舞蹈展演；民族舞蹈社團在2019年鄭州舉行的第十一屆全國少數民族運動會表演項目比賽中榮獲二等獎。

南通中學定期組織西藏生在校內外開展體驗中華傳統文化的社會實踐活動。同時，鼓勵學生在每年的校園文化藝術節的“藏文化宣傳周”、藏歷新年等時日，向通城學生和家長宣傳展示藏族優秀的傳統文化。并將藏文化的宣傳與展示，帶到市民廣場和社區，走入小學，走到企業，拉近市民與西藏生的情感聯系，增進全社會民族團結的感情。

2018年，學校以交流融合漢藏優秀文化為宗旨申報江蘇省普通高中課程基地——“漢藏文化融合課程基地”建設方案。并已投資180萬實施前期工程。以期將基地建設成為學校師生、南通各界市民，乃至全國內地西藏班（校）及藏區學校在南通地區進行民族多元文化的交流、展示和分享的場所和平臺。

學校引導和鼓勵不同民族的同學結對，走進社區進行幫扶社會空巢老人、社會公益勞動、送溫暖獻愛心等服務實踐。鼓勵西藏生將學校的德育成果與影響帶回西藏，指導學生深入藏區開展系列宣講、社會調查、社區服務、采訪已畢業的內地西藏班優秀畢業生等活動，從而形成了獨具特色的“內地西藏班學生暑期社會實踐活動圖譜”，學生撰寫的多篇社會實踐調查報告獲國家民委和團中央表彰，學校也獲得了西藏自治區教育廳優秀組織獎。《西藏日報》以“探尋民族團結教育新‘增長點’”為題，詳細報道了江蘇省南通中學積極探尋民族團結教育的新舉措及取得的突出成績。