6月21日，南京大學(xué)軟件學(xué)院2010級校友、“智能影像第一股”影石創(chuàng)新Insta360的創(chuàng)始人劉靖康作為校友代表登臺發(fā)言，為大家分享了在創(chuàng)立影石之前的“非主流”成長之路，并建議學(xué)弟學(xué)妹們，在年輕階段，與其焦慮設(shè)定目標(biāo)，不如全力探索熱愛，享受過程。屬于你的“外掛”，自會如期而至。

“很多人不知道我是靠著外掛進(jìn)南大的。”劉靖康坦言，自己進(jìn)入南大的過程還頗有些“有驚無險”。他人生中第一個熱愛是軟件編程，這得從小學(xué)三年級說起。他擁有了人生的第一臺計算機(jī)，“準(zhǔn)確說，是一臺打CS的游戲機(jī)。”劉靖康說，游戲不僅給他帶來了快樂，也讓他感受到了軟件的美妙，“學(xué)編程，我也要創(chuàng)造美妙的軟件和游戲！”

打那以后，從小學(xué)到初中，每天放學(xué)后，每個寒暑假，他都泡在電腦面前，沒日沒夜，自學(xué)開發(fā)各種小型軟件和小游戲。高中寄宿時，為了繼續(xù)編程，他竟“忽悠”班主任默許其帶電腦回宿舍，每晚“打游擊”般躲在被子里熬夜寫代碼，導(dǎo)致成績一度跌至“年級500強(qiáng)”。憑借對編程的熱愛和參賽的堅持，他高二時終于獲得高考加20分的“外掛”。

高考時他發(fā)揮失利，距離南大軟件學(xué)院錄取線差18分，正是前面“攢”的寶貴的20分，讓他以僅高出2分的微弱優(yōu)勢“壓線”進(jìn)入南大。

進(jìn)入南大，劉靖康的視野得到了“爆炸式開闊”：在邵棟老師的《高科技產(chǎn)品》課上，他系統(tǒng)了解激動人心的新技術(shù)、新產(chǎn)品。他也因此產(chǎn)生了人生第二個熱愛——創(chuàng)造有意思的產(chǎn)品和項目。

在大學(xué)里，他開始了各種“折騰”——做過二手買賣網(wǎng)站，做過咖啡店的點餐系統(tǒng)，甚至為了解決各學(xué)院男女比例不平衡的問題，開發(fā)了校園隨機(jī)視頻交友網(wǎng)站…………“一晚上發(fā)生了1萬多次校內(nèi)男女同學(xué)的視頻通話，也促成了幾對情侶。”劉靖康的俏皮發(fā)言引得全場笑聲陣陣。

但這些出于熱愛的“散裝”實踐，反而讓劉靖康的目標(biāo)更加清晰——“我要創(chuàng)業(yè)！”他發(fā)現(xiàn)，要持續(xù)做有意思的產(chǎn)品，單打獨(dú)斗是不夠的。在學(xué)院陳琳書記的批準(zhǔn)支持下，他敢在考試前夕赴香港路演。雖然這些充滿熱情的項目一個接一個的失敗了，但這種愛折騰的精神也感染了投資人，在畢業(yè)前夕團(tuán)隊岌岌可危時，同為南大校友的吳然學(xué)姐，為校園直播和全景相機(jī)的創(chuàng)業(yè)項目送來外掛——天使投資，讓影石的雛形得以延續(xù)。

回顧自己的歷程，劉靖康感慨道，沒有初中對軟件純粹的熱愛和搗鼓，就無法感染高中班主任，更不可能比賽加分，最終邁進(jìn)南大；沒有南大平臺，就聽不到邵棟老師啟蒙第二個熱愛的課，遇不到支持自己的師長，結(jié)識不了并肩作戰(zhàn)的伙伴；沒有大學(xué)“屢敗屢戰(zhàn)”項目積累的“track record”，畢業(yè)前那個稚嫩團(tuán)隊，就不可能拿到救命的投資。

“我們大部分時候都是為了目標(biāo)而努力，但是我們卻花了很少的時間思考這個目標(biāo)是怎么來的。”面對即將啟程的師弟師妹們，他表示，年輕階段常被各種外在目標(biāo)——好成績、好工作、好房子等所裹挾，他給出了一個“非主流”的建議：不妨先不急著努力，更不用焦慮，去探索真正熱愛的事情。

“因為你持續(xù)做熱愛的事，這條路上的所有積累、嘗試、遇見的人，終會在時間催化下，像珍珠被串成閃亮的線。它們會在你意想不到的關(guān)鍵時刻，成為那個看似偶然卻內(nèi)含必然的‘外掛’，助你實現(xiàn)所設(shè)定目標(biāo)、甚至夢想的一臂之力。”劉靖康表示，“熱愛是種子，目標(biāo)是自然生長的路標(biāo)。”他真摯地祝福師弟師妹們，“我們這一生，愿大家都能找到自己熱愛的種子，享受過程，靜待花開。”

揚(yáng)子晚報/紫牛新聞 楊甜子

攝影 佘治駿

剪輯 慶苗苗

校對 盛媛媛