三月，陽光明媚，春風拂柳，在這充滿詩意與希望的季節里，如皋市如城光華幼兒園開展了讀書研討與分享活動。

圍繞《和書婆婆一起讀繪本》，緊跟書中的共讀理念，光華園園長肖海月現場開展了師師共讀《不管怎樣》。在寬松、自由，充滿愛的氛圍中，教師們感受到了“共讀”的神奇力量；大班年級部張玲老師聯系《和書婆婆一起讀繪本》，圍繞“共讀理念”、“共讀策略”、“共讀追求”三個章節，聯系理論，結合實際，用研討、朗讀等形式表達自己對共讀的理解與感悟；最后，肖海月園長從“兒童意識”、“兒童視角”、“兒童力量”三個方面進行了深入的點評。她肯定了《和書婆婆一起讀繪本》一書給教師們從理念到行為上帶來的改變并建議教師們繼續深入研讀，追隨兒童，更好地支持孩子的發展。

研討分享的時間總是短暫，但每一次都是收獲滿滿。本次活動讓光華園教師對“共讀”有了更深的理解，對“兒童視角”、“兒童力量”、“教育等待”、“教育幸福”有了更多的感悟。