近日，山東省濟南中學唐冶校區與山東建筑大學土木工程學院聯合開展了一場別開生面的研學活動。活動以“文韻隨行·尋春山建”為主題，鹿鳴文學社和鹿鳴經典吟唱社社員在副校長孟照輝、教育教學管理部主任郭淑杰、文學社指導老師李昱霖、吟唱社指導老師楊優強的帶領下共同走進建筑大學土木工程學院，在鐵路建筑展館的“蒸汽轟鳴”、老別墅的雕花窗欞、地契展館的泛黃契約與海浪輕撫的百年民居之間，展開了一場人文與建筑的深度對話。

歷史建筑：土木骨架中的文學敘事

在地契地圖展館內，泛黃的土地契約與精細的手繪地圖讓同學們駐足沉思。看著地圖上標記的點點滴滴，歷史中的濟南面貌仿佛就在眼前浮現。這些契約不僅是法律憑證，更是土地與人情的敘事文本。它們共同見證著一代代濟南人民的生活樂章。看著館內的種種陳列，不由得讓我們想起了《白鹿原》《活著》中人物身上所具有的土地情結，以及契約背后宗族、倫理與生存的文學母題。同學們也從展館復原的膠東夯土墻工藝中，發現《詩經》“筑之登登”的古老回響，今時今日，此時此刻，建筑史與文學史在此互相印證，形成互文。

空間再生：人文關懷下的工程智慧

這座建筑像一本打開的書，鐵軌是標點，齒輪是修辭。走進由蒸汽機車改造的火車餐廳，齒輪零件化作藝術裝置，車廂內飄散著食物香氣，無不吸引著同學們的注意。在依山傍海的百年石厝民居前，鄉土美學如何啟發現代生態建筑設計成為我們在場所有人的思考。

文化基因：冰冷建筑與溫暖人文碰撞中的文明傳承

土木工程塑造文明的容器，而文學賦予容器以靈魂。從地契展館到火車餐廳，從老別墅到膠東民居，我們觸摸的是技術與人性的雙重年輪，我們欣賞的是屋脊曲線暗合的海浪韻律，我們感受的是鋼筋混凝土與文學碰撞的文明傳承。

活動最后，每位同學都收到了山東建筑大學土木工程學院精心準備的特別禮物——研學證書，用心之作，儀式感滿滿。此次研學活動對文學社和吟唱社的同學們意義非凡，它讓文學想象力為冷硬的鋼筋混凝土注入溫度，也讓工程思維為飄渺的文字找到物質載體。當我們站在老別墅的巴洛克式穹頂下，看夕陽為百年磚石鍍上金邊，他們讀懂的不僅是建筑史的章節，更是一部用土木寫就、用文學注解的人類文明史詩。