2月19日，濟南中學初中部召開了上學期期末成績分析會暨新學期教學工作部署會，會議精準分析成績數據，精準把握教學方向，靶向施策提質量，數據賦能提升教學質量。學校副校長梁英波、初中教育教學管理部及初中全體教師參加會議。

以數據為鏡，映照教學的真實面貌；以分析為刃，剖析教學中的優勢與不足。會上，學校三位年級主任利用詳實的數據圖表，從多個維度對上學期期末成績進行了全面剖析。他們不僅展示了各年級、各學科、各班級的優勢與進步，還明確指出了存在的問題和差距，并提出了一系列切實可行的提質措施。這一環節為教師精準發力提供了有力支持。

副校長梁英波以圖表、數據、事實為抓手，從“四率”分值等方面深入細致地進行比較、分析和客觀的評價。通過橫向縱向比較找出各學科的優勢和差距，肯定了學校教學質量的躍升及全體教師的辛勤付出，同時也對薄弱班級和薄弱學科的數據進行綜合分析，明確短板，調整教學策略，提高教學質量。

梁英波還從“理念引領，明確方向；數據驅動，精準分析；精致教研，勇于創新；深耕課堂，靶向輔導”四個方面，要求每位教師認真落實課程計劃，精準教研，做好提質增效、補弱培優等工作，全面推進新學期“教學質量提升行動”。同時要求教師在教學中注重學生的習慣養成教育，加強閱讀，精選題目，分層作業，創設和諧良好的師生關系和家校關系。

隨后，各年級展開了學情會商，結合大數據成績分析結果，每位老師就所帶班級的學生特點、學習表現、薄弱學科等方面進行了詳細分析。通過分析數據，對比總結，全面剖析學生在知識掌握、思維能力、學習習慣等方面的優勢與不足。老師們還針對班級中出現的問題，聚智共享，集思廣益，制定出詳細的施策方案。

此次會議不僅為新學期的初中教學工作指明了方向，也極大地激發了教師們的工作熱情和信心，為新學期初中教學質量全面提升奠定了基礎。