為激發(fā)學(xué)生對(duì)無人機(jī)專業(yè)的熱愛，提升他們學(xué)習(xí)專業(yè)技能的意識(shí)，9月9日上午，濟(jì)南信息工程學(xué)校特邀國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、山東技師學(xué)院無人機(jī)老師朱福以及全國(guó)航空航天錦標(biāo)賽山東省代表隊(duì)王偉峰、孟祥樂三位技術(shù)“大咖”為學(xué)校無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)新生進(jìn)行了一次固定翼、直升機(jī)飛行技能展示。

朱福作為全國(guó)航空航天錦標(biāo)賽固定翼P3D、P3M金牌選手，對(duì)固定翼特技飛行的每一個(gè)動(dòng)作都無比熟練精準(zhǔn)。孟祥樂和王偉峰做為直升機(jī)特技運(yùn)動(dòng)員，多次代表山東省隊(duì)參加全國(guó)遙控直升機(jī)特技（F3C）和直升機(jī)雙機(jī)編隊(duì)（P3N-D）項(xiàng)目比賽。他們熟練的操控手法和精準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)軌跡，充分體現(xiàn)了日常訓(xùn)練的刻苦以及對(duì)航空航天運(yùn)動(dòng)的熱愛與激情。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，三位老師以其豐富的經(jīng)驗(yàn)和卓越的操控能力，為同學(xué)們展示了固定翼無人機(jī)的精準(zhǔn)飛行與復(fù)雜動(dòng)作，不僅展現(xiàn)了無人機(jī)技術(shù)的無限可能，也傳遞了對(duì)技術(shù)精益求精的執(zhí)著追求。此次活動(dòng)，在學(xué)生們心中種下了探索未知、勇攀高峰的種子。它不僅增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的認(rèn)同感和自豪感，更激發(fā)了他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升實(shí)踐技能的強(qiáng)烈愿望。學(xué)生們?cè)隗@嘆于專家們的精湛技藝之余，也開始思考如何通過自己的努力，逐步掌握這些技能，為將來在無人機(jī)領(lǐng)域的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近年來，隨著無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的普及，為滿足數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)持續(xù)提升勞動(dòng)者技術(shù)技能提出的新要求，適應(yīng)低空經(jīng)濟(jì)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)技能人才崗位需求，提高課堂教學(xué)和實(shí)踐學(xué)習(xí)的質(zhì)量，推動(dòng)教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)方式改革，學(xué)校積極對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求和崗位能力要求，以數(shù)字圖像處理為起點(diǎn)，在新質(zhì)生產(chǎn)力鍛造為驅(qū)動(dòng)，引入行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀案例，開設(shè)無人機(jī)航拍技術(shù)、無人機(jī)巡檢技術(shù)、無人機(jī)遙感測(cè)繪技術(shù)、無人機(jī)植保技術(shù)和無人機(jī)數(shù)字圖像處理應(yīng)用等特色項(xiàng)目化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程。通過科技創(chuàng)新賦能，提升新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)“新介質(zhì)”勞動(dòng)資料的需求。通過人才培養(yǎng)方式創(chuàng)新滿足新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)“高素質(zhì)”勞動(dòng)者的需求。通過產(chǎn)教融合關(guān)系創(chuàng)新強(qiáng)化新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)“新料質(zhì)”勞動(dòng)對(duì)象的需求。