為深入貫徹濟南高新區三引導行動理念，促進學生多維發展，濟南高新區第一實驗學校二年級十班積極響應，成立學生成長共同體。

“冬練三九，夏練三伏”。伴隨著清晨的第一縷陽光，陽光樂跑團的隊員們早早起床，穿上運動服、運動鞋，來到小區后面的公園，在家長志愿者的帶領下跑步健身。夏日的炎熱也擋不住他們運動的熱情，隊員們互相鼓勁，奔跑向前，收獲了滿滿的能量與美好！

“書籍是人類進步的階梯”。吃過早飯，陽光樂學隊的隊員們相約來到小組長家，在組長的帶領下，開啟了閱讀之旅。“和小伙伴共讀不僅拓展了知識和見識，而且可以促進我們之間的互動交流。我們一起分析書中內容，分享想法和感受，有趣極了。”樂學隊的隊員們如是說。當然，按照他們的計劃，每閱讀四十分鐘就下樓休息十分鐘，勞逸結合，他們也在嚴格履行著。

“人多一技有益，物裕一備有用”。午休過后，陽光伙伴小分隊的隊員們相約來到小區的體育場，由擅長籃球的隊員爸爸擔任教練，正教小分隊的隊員們練習籃球呢！這項每日活動的開展，對他們來說，既學會技能，又還能強身健體，還收獲了友誼與歡樂。

“笑口常開，人生精彩。”傍晚， 陽光歡樂聯盟的隊員們一起玩起了跳繩比賽、齊心協力等游戲，在歡聲笑語中收獲幸福與成長。

三引導行動下學生成長共同體的活動，助力學生成長，實現了學生綜合素養的提升，孩子們的暑假更加安全、充實、有意義！