等到把顏色調(diào)成淡淡的藍(lán),李女士按照老師的要求,在本上不斷描摹出淺淺的色彩,再一層層加深。
“畫(huà)水彩畫(huà),水一定要足。咱們的畫(huà)本要有一定的坡度,這樣水是慢慢往下暈染的,下面再畫(huà)的時(shí)候,還沒(méi)干,色彩容易接上……”5月17日晚6點(diǎn)半,在北京聯(lián)合大學(xué)北四環(huán)校區(qū)綜合樓的一間教室里,被十幾名“學(xué)生”團(tuán)團(tuán)圍住的該校藝術(shù)學(xué)院教授黃金龍手持繪畫(huà)本和畫(huà)筆,一邊講解一邊現(xiàn)場(chǎng)演示水彩畫(huà)的基本知識(shí),并不時(shí)回答學(xué)生的疑問(wèn)。記者了解到,這是北京聯(lián)合大學(xué)今年新開(kāi)設(shè)的夜校課程,歷時(shí)兩個(gè)多月籌備,當(dāng)天是第一課正式開(kāi)班。
黃金龍(中)手持繪畫(huà)本和畫(huà)筆,一邊講解一邊現(xiàn)場(chǎng)演示水彩畫(huà)的基本知識(shí)。新京報(bào)記者 楊菲菲 攝
記者從開(kāi)班儀式上獲悉,為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召構(gòu)建終身教育體系、滿足不同群體的學(xué)習(xí)需求,北京聯(lián)合大學(xué)在今年4月發(fā)布了夜校開(kāi)班通知,面向社會(huì)招募學(xué)員。首期面向社會(huì)開(kāi)設(shè)水彩畫(huà)、少兒美術(shù)、軟筆書(shū)法等8個(gè)課程,其中,水彩畫(huà)已經(jīng)開(kāi)課。“以后我們還會(huì)跟社區(qū)溝通,考慮將‘夜校’搬到社區(qū)里,送課上門,方便居民群眾。”該校繼續(xù)教育學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)張奕說(shuō)道。
上班族、退休人員和大學(xué)生走進(jìn)夜校課堂
等到把顏色調(diào)成淡淡的藍(lán),李女士按照老師的要求,在本上不斷描摹出淺淺的色彩,再一層層加深。這是獨(dú)屬于“上班族”的休閑時(shí)刻。
李女士告訴記者,自己在海淀一所中學(xué)任教,下午5點(diǎn)半下班,6點(diǎn)半就要趕到這里來(lái)上課,“路上要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí),我是緊鑼密鼓地趕過(guò)來(lái)的。”李女士家住附近,在社區(qū)微信群里看到了北聯(lián)大夜校開(kāi)班的信息,第一時(shí)間就報(bào)了名,“我還把這個(gè)消息轉(zhuǎn)給了同事,讓她一起來(lái)報(bào)名上課。”
“我很想體驗(yàn)一下畫(huà)畫(huà),平時(shí)也沒(méi)有放松的機(jī)會(huì)。正好離家也近,收費(fèi)也不貴。”李女士笑著說(shuō)道,夜校也是年輕人現(xiàn)在最流行的一種潮流,“就是要拓展自己的生活。我以前也體驗(yàn)過(guò)書(shū)法、彈琴,還報(bào)過(guò)一個(gè)國(guó)畫(huà)的班,但后來(lái)沒(méi)有繼續(xù)下去。”
夜校課堂上,除了上班族,還有不少退休人員和大學(xué)生。
水彩課課堂上,學(xué)員們嘗試畫(huà)畫(huà)。新京報(bào)記者 楊菲菲 攝
年過(guò)五十已經(jīng)退休的俞老師告訴記者,自己此前就曾報(bào)班學(xué)習(xí)過(guò)水彩畫(huà),“但人家都有一定的基礎(chǔ),我是真的零基礎(chǔ)。老師布置一個(gè)作業(yè),別人都已經(jīng)開(kāi)始上色了,我這邊結(jié)構(gòu)還沒(méi)定呢。所以這次我是專門來(lái)補(bǔ)基礎(chǔ)課的。”也有大學(xué)生成功“搶”到上課的機(jī)會(huì),“之前沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò),想來(lái)感受一下。”
在學(xué)校附近的芍藥居二社區(qū)居委會(huì)工作的何女士一邊畫(huà)一邊跟身邊的“同學(xué)”交流學(xué)習(xí)心得,“小時(shí)候?qū)W過(guò)美術(shù),不過(guò)太久沒(méi)畫(huà)了,早就忘了,畫(huà)得也不地道了。”
面對(duì)這群年齡不一的“零基礎(chǔ)”的學(xué)生,黃金龍十分有耐心,先是跟大家科普了水彩畫(huà)的特點(diǎn)和歷史,又上手示范濕畫(huà)法等小技巧。等到學(xué)生們開(kāi)始嘗試下筆時(shí),黃金龍不時(shí)給予指導(dǎo),偶爾也會(huì)調(diào)侃學(xué)生,“等你們把這張紙‘浪費(fèi)’完了,我就帶大家畫(huà)個(gè)作品。”課堂里笑聲一片。
黃金龍為學(xué)生修改作品,并講解水彩畫(huà)中輕重色彩的使用。新京報(bào)記者 楊菲菲 攝
開(kāi)班前進(jìn)社區(qū)調(diào)研居民學(xué)習(xí)需求,未來(lái)有望夜校開(kāi)進(jìn)社區(qū)
記者了解到,北京聯(lián)合大學(xué)此次夜校開(kāi)班共開(kāi)設(shè)了水彩畫(huà)、少兒美術(shù)、軟筆書(shū)法、朗誦表演、有效溝通技巧、青少年親子教育家長(zhǎng)課程等8門課程,最短的只有8學(xué)時(shí),最長(zhǎng)的有32學(xué)時(shí),費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)大多在80元/學(xué)時(shí)(1學(xué)時(shí)=45分鐘)。
在授課教師的配備上,仍以學(xué)校校內(nèi)師資為主,幾乎每門課程都是副教授、教授級(jí)別的老師。夜校授課老師之一、北聯(lián)大師范學(xué)院副教授楊金花告訴記者,為了能在短短的幾次課內(nèi)講好親子關(guān)系問(wèn)題,自己挑選了家長(zhǎng)們最容易入手和改變的溝通主題,“溝通是偏行為化的,也比較好衡量,同時(shí)也是有一些技巧的,可以讓大家通過(guò)這門課學(xué)會(huì)怎么好好說(shuō)話。”同時(shí),楊金花還在課程設(shè)計(jì)中加入了很多互動(dòng)性極強(qiáng)的游戲,“來(lái)聽(tīng)課的家長(zhǎng)基本上都是帶著目的來(lái)的,有很強(qiáng)的動(dòng)力,所以在上課的時(shí)候主要是引發(fā)家長(zhǎng)的感觸,然后反思自己的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)問(wèn)題的解決。”
張奕告訴記者,在夜校課程開(kāi)設(shè)上,一方面體現(xiàn)了北京聯(lián)合大學(xué)綜合性市屬高校學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢(shì),另一方面也是為了滿足市民空余時(shí)間多樣化的需求。“我們?cè)陂_(kāi)課前到周邊的社區(qū)進(jìn)行了多次調(diào)研,聽(tīng)取居民意見(jiàn),了解大家的學(xué)習(xí)需求是什么。”
張奕表示,為辦好夜校,學(xué)院走進(jìn)東湖街道、房山區(qū)長(zhǎng)溝鎮(zhèn)、芍藥居二社區(qū)、望京花園東社區(qū)開(kāi)展深度調(diào)研,圍繞市民需求,對(duì)標(biāo)已開(kāi)設(shè)夜校的高校,對(duì)課程設(shè)置、授課方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行全面規(guī)劃,“我們發(fā)現(xiàn)在休閑娛樂(lè)類課程之外,不少家長(zhǎng)還對(duì)親子關(guān)系話題很感興趣,學(xué)校也針對(duì)此話題開(kāi)設(shè)了專門的課程。”與此同時(shí),學(xué)校還在夜校正式開(kāi)班之前,邀請(qǐng)周邊社區(qū)居民來(lái)“試課”,聽(tīng)取居民的反饋。
記者注意到,近期,北京聯(lián)合大學(xué)等多所學(xué)校紛紛開(kāi)辦夜校。在張奕看來(lái),這是高校服務(wù)終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)的最好寫(xiě)照,作為學(xué)校的二級(jí)學(xué)院,繼續(xù)教育學(xué)院既承擔(dān)著學(xué)歷繼續(xù)教育也承擔(dān)著非學(xué)歷繼續(xù)教育的任務(wù),“現(xiàn)在學(xué)歷繼續(xù)教育相對(duì)而言需求飽和度比較大了,以后非學(xué)歷繼續(xù)教育的需求會(huì)越來(lái)越多,我們可以將教育輻射到周邊社區(qū),進(jìn)而服務(wù)社會(huì)。”
此外,張奕還透露,未來(lái)還有望將夜校課堂“搬進(jìn)”社區(qū),將老師請(qǐng)進(jìn)社區(qū)里為居民上課,方便居民學(xué)習(xí)。
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