清華大學2022-2023學年本科教學質量報告已公布。根據報告，清華大學承擔本科教學的教授比例為77.52%。

報告顯示，2022-2023學年清華大學共有全日制在校本科生16203人，本科生占全日制在校學生(不包括進修生)總數的35.27%。截至2023年8月底，學校有教師3024人，其中45歲及以下青年教師1283人。教師中具有正高級職稱的1329人，具有副高級職稱的1336人。現有中國科學院院士20名，中國工程院院士14名。

課程教學是本科生教育的核心環節。2022-2023學年度，學校共開設本科生課程3513門、7000門次。清華大學現有國家級一流本科課程220門，位列高校第一。學校各專業實踐教學學分占總學分比例分別為:理工醫科平均33%，文科類平均20%，藝術類約49%。2022-2023學年，全校每個專業平均開設專業課程29門。280余門精品課程中，專業課程比例為67.3%；44門標桿課程中，專業核心課程的比例48%。目前學校共開設557門通識選修課，其中含34門通識榮譽課程。

承擔本科教學的教授有986人，以清華具有教授職稱的在職專任教師1272人，承擔本科教學的教授比例為77.52%。專任教授任教的本科生課程門數為1494，占總課程門數的42.53%，課程門次數為2110，占開課總門次的30.14%。

教學經費投入上，報告顯示，2022年教學日常運行支出為27838.74萬元，本科實驗經費支出為3790.0萬元，本科實習經費支出為864.43萬元。截至2023年9月，學校擁有圖書館7個，閱覽室座位數4002個。圖書館擁有紙質圖書499.69萬冊，電子期刊561.52萬冊，2022年圖書流通量達到45.72萬本冊。

報告顯示，學校規范教學行為。按照《清華大學教學責任事故處理規定》，2022-2023學年度共調查、認定和處理5起教學責任事故，有力保證正常的教學秩序、教學進程和教學質量。

針對學生學習滿意度，學校建立了長期評價與短期評價相結合的反饋機制。每學期末通過期末學生評教收集學生當前學期的學習感受和體驗，畢業前通過應屆畢業生質量調查，對學校整體教學活動給予評價和反饋。2022學年，期末學生評教工作共收集到30047人次本科生對所學3108門課程及4847人次教師進行的評價，學習滿意度指標“對未來要上這門課程的同學，我會推薦這位老師”全校平均分88.61。

2023應屆畢業生教學質量調查共3293名本科畢業生參與。在全校范圍內，被學生提名的課程總門數是3665門，提名總頻數是5939次。其中，好課程提名2324門，占提名總門數的63.41%；好課程提名頻數3574次，占提名總頻數的60.18%；差課程提名1341門，占提名總門數的36.59%；差課程提名頻數2365次，占提名總頻數的39.82%。2023屆畢業生對在校期間印象最深的教學活動的投票數為3962次，表明學校課程以外教學活動的總體狀況良好。

畢業情況方面，2023年，清華大學本科畢業生總數3609人，授予學士學位3519人。應屆本科生畢業率為97.5%，應屆本科生學位授予率為97.5%。2019級本科生免試推薦研究生工作平穩順利進行，共推薦2186名本科生免試推薦攻讀研究生。