原標題：每天三次透析 堅守三尺講壇

徐向榮在上課。盛偉 圖

9月1日是開學的日子，衢州江山城南中學的英語教師徐向榮早晨6點就起床做起了腹膜透析，做完透析后，他要去上新學期的第一節英語課。去年，徐向榮被確診為尿毒癥，每天都要在家里自做三次透析，但徐老師堅持上課。

“我喜歡教書，看著我教的孩子能順利升學我就開心，感覺病痛減少了很多，生命不在乎長短，過得有意義就好。”徐向榮說。

城南中學校長毛建平說：“徐向榮是鐵漢教師，他對學生充滿柔情，他值得尊敬。”

自己做完透析后騎車去教書

徐向榮家在江山市城南，兒子今年剛剛考上浙江大學。如今，他和患腎結石的妻子戴愛林彼此照顧著對方。

45歲的徐向榮消瘦但很精神。若不是他肚子上一直插著的透析管，記者絲毫看不出他是一個患了兩年尿毒癥重疾的人。

徐向榮將家庭透析室設在了書房，透析機看上去并不復雜，一袋透析液連著根管子，透析液通過管子進入徐向榮的腹部。腹膜透析一般需要半個小時。這幾天，徐向榮將透析的時間較之暑假時提前了一個小時，“不能耽擱給孩子們上課。”

早晨七點，晨練回來的妻子為徐向榮準備好了雞蛋和瘦肉，這是徐向榮每天都要吃的，“要補充蛋白質，膩到吐也得吃。”吃完早飯，徐向榮騎著電瓶車去學校上課。

一堂課上到30分鐘后，徐向榮覺得頭有點暈。他坐在凳子上休息了兩分鐘繼續講課，一堂課也就順利堅持下來。“問題不大，已經習慣了，教書會讓我快樂。”徐向榮對記者說。

中午回家，徐向榮再次做透析，下午再去學校備課上課，晚上飯后得再做一次透析，“孩子們的笑臉會讓我暫時忘記病痛，工作會更利于我的病體康復。”徐向榮說。

患病后婉拒學校清閑工作

徐向榮1994年畢業于浙江師范大學，隨后分配至老家江山教書。1998年，徐向榮和戴愛林結婚，兒子出生后，三口之家和諧美滿。

2015年，徐向榮出現食欲不振和耳鳴現象，經檢查診斷為腎衰竭第三期。2016年，確診為尿毒癥。當時，拿到診斷書的妻子哭得很傷心。徐向榮安慰妻子不要傷悲。他說：“確診之前，我就有心理準備，除了丟不下兒子和妻子，我已經不害怕死亡了，心態比較好。”

2016年11月30日，徐向榮住院10天，這10天里，醫生在徐向榮的腹部裝上了透析管，徐向榮也在醫生的指導下學會了在家自做腹膜透析的技術。

出院后，徐向榮就想回學校上班，學校安排他到圖書館工作。但徐向榮謝絕了學校的好意，他想繼續在一線教學，理由是“只有教學才能忘記病痛”。

學校尊重了徐向榮的意愿，讓他繼續帶兩個班的英語。

把每一天奏成“最美樂章”

徐向榮書房的抽屜里裝著100多張榮譽證書，那是這些年教書生涯中獲得的。徐向榮說，他會一直珍藏著，他并不在乎榮譽，但在乎學校和學生的認可。

盡管身患尿毒癥，每天要做三次透析，但徐向榮帶的班級英語成績一直都很優秀。初中一個年段有16個班級，上學期期末考試中，徐向榮帶的兩個班級在考試中成績分別名列第一和第三位。

課堂上學生喊他“徐老師”，課外大家都喊他“大叔”。

學生薛文軍說：“徐老師是個十分幽默的老師，他上課的氣氛十分輕松。比起英語我更喜歡徐老師，因為徐老師讓我喜歡上了英語。”

20歲的毛盛建是浙江大學信息系大三學生，也是徐向榮教過的學生，每逢寒暑假，他都會去看徐老師，“我會和他說說最近發生的事情，就像以前讀書時一樣。讀初中時我常常騎自行車和徐老師一起回家。他是一個細心的老師，現在回憶起來，和他相處的每一個細節都令人感動。他是一個好老師，更是一個好人。

徐向榮在微信中的簽名是“把生命的每一天都彈奏成最美樂章”。他說：“一個孩子就是一個家庭的希望，我常常對我自己這么講，把書教好，孩子們有出息，就是我在彈奏生命里最美的樂章。”