“我最喜歡的是棕頭鴉雀，它是‘三有’鳥類，有研究價值、對環境的貢獻很大，而且它長得很可愛，肉乎乎的，我覺得捧在手里一定很舒服。”4月18日，清水河畔，北京市密云區北莊鎮中心小學六年級學生、該校觀鳥社團成員侯鑫雨身上背著一個望遠鏡，笑著說道。當天，侯鑫雨所在的觀鳥社團全員出動，來到清水河畔，進行每兩周一次的綜合社會實踐活動：觀鳥。

北莊鎮中心小學科學老師馮小輝為學生們講解首都市民最喜愛的鳥。新京報記者 王子誠 攝

北莊鎮中心小學坐落在清水河畔。“清水河是密云區重要的河流濕地之一，每年都有鹮嘴鷸、綠鷺等‘明星候鳥’到此棲息。”密云區北莊鎮中心小學黨支部書記、校長陶瑞忠表示，全鎮共記錄鳥類189種，其中國家一級保護鳥類5種，國家二級保護鳥類28種，市級保護鳥類近百種。

3月27日，這所坐落在清水河畔的學校被國際濕地學校委員會授予“濕地學校”稱號，成為全國第118所、北京市第一所“濕地學校”。記者在采訪中得知，學校于2013年起有老師學生開始觀鳥活動，最初只有幾名學生參與，經過十年發展，累計已有150余名學生加入社團；觀鳥設備也不斷升級，從僅有幾個望遠鏡到現在備齊了單筒望遠鏡、長焦相機等專業設備。

“未來，我們學校還會持續推動濕地保護主題的生態教育，將課堂開到校外，引領學生走出校門，親身感受濕地魅力，傳播保護環境理念。”陶瑞忠說道。

十年累計150余名學生變身觀鳥“小達人”

春日漸暖，密云的清水河流水潺潺。這條河流經密云區大城子、北莊，太師屯三個鎮，全長36.3公里，最終到達密云水庫。如果從北莊鎮中心小學東門出發，直線距離不過500余米、時間不過幾分鐘，就能走到清水河畔。

4月18日中午，陽光正好，清水河畔再次迎來了一群“老朋友”：北莊鎮中心小學觀鳥社團的老師和學生們，侯鑫雨即是其中一位學生。綠頭鴉、鴛鴦、大天鵝、棕頭鴉雀，談及曾在河畔觀察到的鳥類，侯鑫雨如數家珍；鳥可以分為鳴禽、攀禽、猛禽、陸禽、涉禽和游禽六大類，說起鳥類知識，侯鑫雨頭頭是道。從二年級加入社團至今，侯鑫雨成功從一個觀鳥“小白”變身成為觀鳥“小達人”。

清水河畔，馮小輝帶領學校觀鳥社團的成員們觀鳥。新京報記者 王子誠 攝

像侯鑫雨一樣在觀鳥社團不斷成長的學生還有很多。“我們最早從2013年開始觀鳥，那個時候就幾個學生，完全是出于愛好。”馮小輝告訴記者，自己從小在農村長大，幾乎每天都能聽見鳥叫聲，剛開始自己“單打獨斗”，一個人到野外去觀鳥，后來基于北京市每年舉辦中小學生觀鳥比賽的契機，在學校的支持下，于2015年正式成立了觀鳥社團。

談及社團成立之初的情景，馮小輝笑著說道，最初只有幾個望遠鏡、三五名學生，“學生們都很喜歡到大自然中去，剛開始看到鳥都很興奮，有的一興奮就叫出來。我趕緊讓他們安靜，在野外觀鳥最主要的就是保持安靜，你一叫鳥就飛走了。”

學生們在野外進行觀鳥活動。新京報記者 王子誠 攝

觀鳥一定要理論聯系實際。手把手教學生們如何使用望遠鏡、如何閱讀鳥類手冊，馮小輝拿著一本《常見野鳥圖鑒（北京地區）》和學生們共同在清水河畔留下認真的身影。學生對于外出觀鳥的活動興趣大增，每次見到馮小輝都要問上一句“去不去外面看鳥”。

“我們還參加過北京市中小學生觀鳥比賽，學生們表現都不錯，還拿到過幾次一等獎和二等獎。”馮小輝自豪地說。

始于觀鳥、終于環保。2017年，北莊鎮中心小學落實河長制，在校內成立了護河小隊，讓孩子們當起小隊員，維護河道環境的同時，向周邊居民宣傳保護濕地知識。觀鳥社團也固定每兩周一次社團活動，孩子們會在老師的帶領下，走出校門、進行觀鳥活動。

粗略計算，十年間，北莊鎮中心小學已累計有150余名學生加入觀鳥社團。

和學科結合、開展多種主題活動，愛鳥成為校園生活主題詞

北莊鎮中心小學的科學課有一個“保留項目”：每次課前3分鐘，讓學生介紹一種北京常見的鳥。“這樣不只是觀鳥社團的人了解鳥，整個學校的學生，或多或少都會對鳥的知識有所了解。”馮小輝說道。

該校副校長黃姍姍告訴記者，學校專門有一面墻，用來展示觀鳥社團的日常活動，“還有學生們拍到的各種鳥的照片。”黃姍姍表示，目前學校也形成了保護清水河、撿拾垃圾等系列主題活動，環保已在這所學校留下深深的烙印。

借助豐厚的生態資源，北莊鎮中心小學圍繞濕地文化、觀鳥教育，打造了眾多品牌活動。圍繞“世界濕地日”“世界水日”“世界地球日”“世界環境日”，學校陸續開展了濕地保護主題隊會、護河行動、環保手工作品等系列主題活動，在樹立師生環境保護意識的同時，也向全社會傳播了環保理念和環保知識。

北莊鎮中心小學護河小隊的成員們在清水河畔撿拾垃圾。新京報記者 王子誠 攝

各個學科也在和觀鳥及系列主題活動聯系起來，用學科融合的方式普及環保理念。

“比如我們語文課上講述課文《我們的地球》，在學習內容的時候，任課老師就會和學校開展的各種活動聯系起來，包括觀鳥活動，讓孩子們能夠切身感受到身邊環境的變化，進而認識到保護地球的重要性。還有道德與法治課上學習《中華人民共和國濕地保護法》，舞蹈課上進行《綠韻精靈》的編排創作，等等。”黃姍姍又以當天同步進行的美術課為例說道，“老師會教學生們進行創作，設計保護濕地主題的標識。”

學生們設計保護濕地主題標識。新京報記者 王子誠 攝

“認識的鳥多了，關于鳥類的知識掌握得比較多，觀察能力、動手能力、語言表達能力，各方面能力都更強了。”說起學生們在觀鳥過程中的變化，馮小輝給予了肯定，“都說‘腹有詩書氣自華’，他們到野外去，知識面更寬廣了。積累的東西多了，自然而然就成長了。”

得知學校被授予“濕地學校”的稱號，北莊鎮中心小學的師生們都很高興。“以后可能會邀請更多鳥類專家入校作講座，也可以獲得更多適合學生參與的外出活動邀請。”黃姍姍告訴記者，目前學校正在舉行科學日記相關活動，“讓孩子們寫觀鳥日記、拍攝鳥的照片。以后各種形式的活動會更多一些，給學生們提供更多的平臺。”

馮小輝則計劃著借此機會可以將觀鳥社團的活動內容再豐富些，“目前校內有理論課，學習理論知識，校外有觀鳥實踐活動，后續還想把畫鳥、捏鳥這些都加進去，請高校教師來進校指導我們學生。”