近日，網友爆料某中學在開學期間，出現了一名提著水桶堵在校門口為女同學卸妝的男教師。視頻顯示，一群提著行李的女生排著隊，等待這位男教師親自擦臉卸妝，邊擦邊說：“學生就要有學生的樣子。”

近年來，關于學校規范中學生化妝、發型、著裝等話題動輒引發輿論聚焦，有人為學校點贊，也有人認為學校多管閑事。其實，學校引導學生遵守行為規范本無可厚非，但如果學校的做法簡單粗暴甚至矯枉過正，便違背了教育的初衷，甚至會形成師生間的對抗，最終只會適得其反。

中學生群體癡迷化妝，把自己打扮得花枝招展，歸根結底還是青春期心理因素在作怪。一方面，她們很想通過這些“出格”的行為證明自己已經長大，不應再受家長和老師的約束；另一方面，她們希望自己的顏值和審美風格能夠得到大家的認同，從而滿足自己的虛榮心。

愛美之心人皆有之，可化妝畢竟是成人世界的禮儀，心智仍不成熟的中學生以濃妝艷抹的方式來彰顯個性說到底還是不可取的。中學生應該有屬于自己的青春朝氣，尤其是在世界觀、人生觀和價值觀形成的重要階段，容不得半點瑕疵，系好青春的第一粒扣子很有必要。

學生要有學生的樣子，老師也應該有老師的樣子。在面對叛逆期的中學生時，老師更應懂得管理藝術，在深入分析問題原因的基礎上尋求解決之道，一是要尊重學生和教育規律，對學生進行正面積極的引導；二是要保持耐心，循循善誘，切忌簡單粗暴，甚至打罵體罰學生；三是要學會換位思考，用學生能夠理解接受的方式進行教育和管理。

教育學生要講究方式方法，并不是心懷善意就可以為所欲為，“為你好”未必真的好。學校無小事，事事都育人，即使學生違反了校紀校規，也應該教化為主，批評為輔，幫助學生真正認識到自己的錯誤，及時改正，而不是在大庭廣眾之下簡單粗暴地傷害學生的自尊，給學生的成長歷程中留下心理陰影。

原標題：男老師強行給女生卸妝 教育也要講究方式方法