中小學班主任是班級工作組織者、班集體建設指導者、中小學生健康成長的引領者,是實施素質教育的重要力量。濟南市市中區教體局長期以來高度重視班主任隊伍建設,積累了豐富的經驗,形成了有效的工作機制...
中小學班主任是班級工作組織者、班集體建設指導者、中小學生健康成長的引領者,是實施素質教育的重要力量。濟南市市中區教體局長期以來高度重視班主任隊伍建設,積累了豐富的經驗,形成了有效的工作機制。
自2006年起:連續舉辦八批首席班主任評選,遴選117位首席班主任;開展十屆“十佳班主任”評選,授予100位優秀班主任為“市中區十佳班主任稱號”;全國主題班會大賽中,14位班主任獲全國大賽一等獎,連續7屆包攬中小學組一等獎第一名;連續舉辦6屆班主任技能大賽;在2022年至2023年省、市第一屆和第二屆班主任育人能力大賽中,一等獎人數全市第一。
目前,2名齊魯名班主任,2個山東省優秀班主任工作室,11名“雙領軍班主任”,已經成為區域班主任隊伍中的“領頭雁”,不斷提升班主任隊伍建設的“制高點”。
為了充分發揮各級名班主任的輻射引領作用,打造一支高素質、專業化班主任隊伍,市中區積極構建“12345”區域名班工作室建設新模式。“1”,指一個市中區名班工作室聯盟;“2”,指依托濟南市首批家庭教育指導名師,成立兩個跨校的家庭教育名師工作坊;“3”,指班主任工作室的三級管理;“45”,指45個校級名班工作室。截至目前,工作坊和工作室均已建設完成。
經五教育集團“海燕家庭教育工作坊”
濟南市經五路小學李海燕老師成立經五教育集團“海燕家庭教育工作坊”。工作坊定位“心手相牽 匯愛益家”的愿景目標,聚集7個集團校的家庭教育骨干教師,以“匯聚愛,成一家;學會愛,多宜家;惠及愛,廣益家”為目標方向,力求在聯校教研和實踐探索中進一步推進經五教育集團整體的家校協同育人工作,為市中教育再添力量。
K15+教育聯盟“楊洋家庭教育工作坊”
“楊洋家庭教育工作坊”依托濟南興隆K15+教育聯盟,以幫助家長更好地履行家庭養育為責任,積極構建和諧家庭環境,推動片區家校協同育人工作發展。工作坊下設四個工作室,涵蓋幼-小-初-高四個學段,由專家型領導團隊和成長型指導團隊構成。未來,工作坊將立足區域教育實際,有針對性地設計家庭教育課程、開展課題研究和公益講座,致力于推動區域家庭教育指導工作向規范化、專業化發展。
45個校級名班工作室
為促進骨干班主任的專業發展,第八批首席班主任和首批市中區名班主任培養工程人選發揮自身優勢,結合學校實際,成立校級名班主任工作室。45位負責人帶領工作室成員分析現狀、梳理思路、確立研究項目、制定發展規劃,打破原有視野邊界,重新配置專業技能、素養要求,以識變之智、應變之思、求變之方,推動名班工作室的發展。
秋風送爽,碩果盈枝。名班主任工作室(坊)的成立為區域班主任隊伍建設注入強勁動力。下一步,各工作室將重塑目標,盡快完成從管理到引領的職能轉身;開闊視野,在工作室建設全景圖中找到成長坐標;放大格局,推動“工作室管理”向“工作室引領”,甚至走向更大程度的“工作室自驅”“工作室自治”,成為班主任專業成長道路上的最優路徑。
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