高校畢業(yè)生就業(yè)關系民生福祉、經(jīng)濟發(fā)展和國家未來。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,2024屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預計達1179萬人,同比增加21萬人。做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,必須廣拓就業(yè)渠道,既“量身定做...
高校畢業(yè)生就業(yè)關系民生福祉、經(jīng)濟發(fā)展和國家未來。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,2024屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預計達1179萬人,同比增加21萬人。做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,必須廣拓就業(yè)渠道,既“量身定做”,又“自由發(fā)揮”,最大限度地幫助高校畢業(yè)生更好就業(yè)。
為畢業(yè)生就業(yè)開設“綠色通道”,牽線搭橋,強化與用人單位對接。安排高校畢業(yè)生就業(yè),政策層面的支持固然重要,但要將就業(yè)政策落到實處,還應牽線搭橋、當好“紅娘”,建立就業(yè)“直通車”機制,提供“一站式”服務。不僅相關部門要緊盯用工和人才缺口,組織畢業(yè)生到企業(yè)、社區(qū),到鄉(xiāng)村振興一線去,讓供需雙方見面。高校還要辦好校園招聘會,送崗位上門,變“人找崗位”為“崗位找人”,為用人單位輸送新鮮血液。在就業(yè)的關鍵期,在服務上要做到更“精致”,在對接上要更加“精準”,挖掘最大潛力,確保畢業(yè)生能充分就業(yè)。
創(chuàng)業(yè),作為促進就業(yè)的重要途徑,一個人創(chuàng)業(yè)能夠帶動一群人就業(yè)。高校畢業(yè)生有知識、有激情、有闖勁,是創(chuàng)業(yè)的重要力量。各地各部門要努力拓寬就業(yè)空間,改善創(chuàng)業(yè)支持條件。不僅要加大政策支持,予以貸款利率優(yōu)惠,“點對點”“一對一”開展創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導,持續(xù)營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境,還要為創(chuàng)業(yè)者“開小灶”,為創(chuàng)業(yè)者加油鼓勁,讓創(chuàng)業(yè)者增才干,強本領,提升戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。讓他們“創(chuàng)”出新的天地,以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),為社會提供更多崗位。
靈活就業(yè)作為助力大學生就業(yè)的重要途徑之一,已經(jīng)成為大學生就業(yè)選擇的新形態(tài)和新趨勢。暨南大學經(jīng)濟與社會研究院和智聯(lián)招聘聯(lián)合發(fā)布的《2023中國新型靈活就業(yè)報告》顯示,無論從招聘端還是求職端看,靈活就業(yè)人員規(guī)模約占到總體就業(yè)人員規(guī)模的五分之一。光明日報刊發(fā)《加強規(guī)范引導,讓靈活就業(yè)既有序又可持續(xù)》文章指出:“當前,大學生靈活就業(yè)市場呈現(xiàn)出明顯的數(shù)字化、即時化、智能化等特征,需要大量具有高附加值的人力資源”。各級部門要根據(jù)高校畢業(yè)生的特點,采取針對性的措施,在供求信息對接、職業(yè)指導、就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓信息推介、培訓需求信息收集、權益維護指引等方面,提供更多便利化服務。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領靈活就業(yè),對接新質生產(chǎn)力的發(fā)展需求,開拓新的渠道,擴寬新的崗位,讓靈活就業(yè)既有序又可持續(xù),實現(xiàn)更加充分更高質量的就業(yè),為穩(wěn)就業(yè)注入源頭活水。
事雖難,做則必成。沖刺“就業(yè)季”,畢業(yè)生要保持平實之心,客觀地面對現(xiàn)實,正確地選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè),各地各部門要拓寬就業(yè)渠道,提升就業(yè)服務,綜合施策。匯集各方力量,形成強大合力,助力高校畢業(yè)生順利就業(yè)。(楊榮強)
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