近期，網(wǎng)上有人對人教版二年級語文教材中《愛迪生救媽媽》一文提出質(zhì)疑。《中國青年報》于3月20日刊發(fā)報道《教材里的“假課文”到底假不假》探討中小學語文教材中出現(xiàn)的類似問題。為此，人民教育出版社昨天在其官微上回應(yīng)稱，明年人教版的新版教材將不再使用有爭議文章。

該回應(yīng)指出，經(jīng)核查，《愛迪生救媽媽》這篇課文中的故事上世紀80年代在國內(nèi)正式出版物中已出現(xiàn)，于2002年選入人教版語文教材。關(guān)于這篇文章，社會上有人曾對其中某些細節(jié)提出過質(zhì)疑，人民教育出版社專門聽取了有關(guān)專家意見，大家對此有不同的看法。針對近日的爭議，出版社正在征求更多專家意見。

中央對中小學教材建設(shè)高度重視，教育部從2012年開始組織全國一流專家編寫了義務(wù)教育語文教材，新版一年級教材于2016年9月替換了原人教版語文教材，今年9月替換二年級教材，2017年后，人教版所有舊版教材將全部更換為新版教材，舊版教材不再使用。在新版教材中，沒有選用《愛迪生救媽媽》等有爭議的文章。

該回應(yīng)還指出，針對近年來語文教材選文出現(xiàn)的一些爭議，在編寫新教材過程中，編寫組對選文嚴格把握標準，廣泛聽取意見，分專題審查，涉及科技內(nèi)容的選文，一律送有關(guān)領(lǐng)域科學家進行審查把關(guān)。