學校和托幼機構都是人員聚集場所,秋冬季節又是呼吸道傳染病的高發季,一些感冒與新冠肺炎疫情的癥狀很類似,對此應該如何區別把握?
秋冬季節即將來臨,如何區分新冠肺炎與癥狀相似的流感等疾病?8月27日,在教育部召開的秋季開學疫情防控工作相關發布會上,國家衛生健康委疾控局一級巡視員賀青華對該問題作出解答。
學校和托幼機構都是人員聚集場所,秋冬季節又是呼吸道傳染病的高發季,一些感冒也會出現發熱、咳嗽等癥狀,與新冠肺炎疫情的癥狀很類似,對此應該如何區別把握?賀青華指出,進入到秋冬季,學校、托幼機構中,學生、教職員工發生感冒,出現咳嗽、發燒癥狀時不用緊張,首先要對自己的近期生活、工作有基本判斷。
“一是有沒有去過中高風險地區,有沒有出境旅游?二是有沒有去過人群聚集、密閉、通風不好的場所?三是周圍的親戚、朋友、同事有沒有出現過發燒、感冒的癥狀?”賀青華表示,有了這些基本判斷以后,出現發燒咳嗽癥狀時,在嚴格做好個人防護的情況下,戴好口罩(建議戴顆粒物防護口罩)到定點醫療機構檢查。向醫生如實報告工作、生活的情況,醫生會通過臨床表現,結合出行史、生活情況,以及核酸檢測和臨床檢查做出判斷。
同時,賀青華指出,進入秋冬季以后,流感等呼吸道傳染病會高發,諾如病毒感染導致的腹瀉等腸道傳染病也可能高發。全球新冠疫情形勢嚴峻,國家“外防輸入、內防反彈”的壓力很大,進入冬季,各級各類學校、托幼機構務必高度重視疫情防控工作,在做好新冠肺炎常態化防控的同時,也要做好流感、諾如病毒等感染性腹瀉、呼吸道傳染病等秋冬季常見病的防控工作。
具體而言,賀青華認為,要注意五個方面。一是加強對學校、托幼機構、師生員工的健康監測,做好秋冬季常見病癥狀的監測預警,做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。二是對場所做好通風和清潔消毒工作,定期通風換氣,校園垃圾要“日產日清”。三是對食品和飲用水做好衛生保障,加強公共區域和高頻接觸物體表面的消毒頻次,做好食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環節的安全管理,食堂員工要持證上崗,避免發生食源性的傳染性疾病。四是課程安排中要增加傳染病的防治知識,定期對校醫、保健老師、健康教育人員、后勤和餐飲相關人員開展培訓指導。五是校園內一旦出現傳染病疫情,要做到早發現、早報告、早隔離、早治療,要啟動應急處置預案,第一時間做好應對處置工作。
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