秋冬季節(jié)即將來臨，如何區(qū)分新冠肺炎與癥狀相似的流感等疾病？8月27日，在教育部召開的秋季開學(xué)疫情防控工作相關(guān)發(fā)布會(huì)上，國(guó)家衛(wèi)生健康委疾控局一級(jí)巡視員賀青華對(duì)該問題作出解答。

學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)都是人員聚集場(chǎng)所，秋冬季節(jié)又是呼吸道傳染病的高發(fā)季，一些感冒也會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，與新冠肺炎疫情的癥狀很類似，對(duì)此應(yīng)該如何區(qū)別把握？賀青華指出，進(jìn)入到秋冬季，學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)中，學(xué)生、教職員工發(fā)生感冒，出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒癥狀時(shí)不用緊張，首先要對(duì)自己的近期生活、工作有基本判斷。

“一是有沒有去過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，有沒有出境旅游？二是有沒有去過人群聚集、密閉、通風(fēng)不好的場(chǎng)所？三是周圍的親戚、朋友、同事有沒有出現(xiàn)過發(fā)燒、感冒的癥狀？”賀青華表示，有了這些基本判斷以后，出現(xiàn)發(fā)燒咳嗽癥狀時(shí)，在嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)的情況下，戴好口罩（建議戴顆粒物防護(hù)口罩）到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。向醫(yī)生如實(shí)報(bào)告工作、生活的情況，醫(yī)生會(huì)通過臨床表現(xiàn)，結(jié)合出行史、生活情況，以及核酸檢測(cè)和臨床檢查做出判斷。

同時(shí)，賀青華指出，進(jìn)入秋冬季以后，流感等呼吸道傳染病會(huì)高發(fā)，諾如病毒感染導(dǎo)致的腹瀉等腸道傳染病也可能高發(fā)。全球新冠疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，國(guó)家“外防輸入、內(nèi)防反彈”的壓力很大，進(jìn)入冬季，各級(jí)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)務(wù)必高度重視疫情防控工作，在做好新冠肺炎常態(tài)化防控的同時(shí)，也要做好流感、諾如病毒等感染性腹瀉、呼吸道傳染病等秋冬季常見病的防控工作。

具體而言，賀青華認(rèn)為，要注意五個(gè)方面。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、師生員工的健康監(jiān)測(cè)，做好秋冬季常見病癥狀的監(jiān)測(cè)預(yù)警，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。二是對(duì)場(chǎng)所做好通風(fēng)和清潔消毒工作，定期通風(fēng)換氣，校園垃圾要“日產(chǎn)日清”。三是對(duì)食品和飲用水做好衛(wèi)生保障，加強(qiáng)公共區(qū)域和高頻接觸物體表面的消毒頻次，做好食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理，食堂員工要持證上崗，避免發(fā)生食源性的傳染性疾病。四是課程安排中要增加傳染病的防治知識(shí)，定期對(duì)校醫(yī)、保健老師、健康教育人員、后勤和餐飲相關(guān)人員開展培訓(xùn)指導(dǎo)。五是校園內(nèi)一旦出現(xiàn)傳染病疫情，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，要啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，第一時(shí)間做好應(yīng)對(duì)處置工作。