3月19日,教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)陳寶生主持召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話精神,研究部署貫徹落實(shí)工作。
3月19日,教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)陳寶生主持召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話精神,研究部署貫徹落實(shí)工作。
習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話精神,為我們推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循
會(huì)議指出,黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,繼全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)之后,又召開(kāi)了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),深刻闡述了辦好思政課的重大意義,深入分析了教師的關(guān)鍵作用,明確提出了推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的重大要求,堅(jiān)定了把思政課辦得越來(lái)越好的信心和決心,為我們推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。
把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神不斷引向深入
會(huì)議強(qiáng)調(diào),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記座談會(huì)上重要講話精神是教育戰(zhàn)線的頭等大事和重要政治任務(wù),要指導(dǎo)戰(zhàn)線迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的熱潮。要分類組織開(kāi)展系列座談活動(dòng),以開(kāi)展巡講、巡禮、巡察為重點(diǎn),把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神不斷引向深入,持續(xù)營(yíng)造良好氛圍。
8項(xiàng)要求,抓緊抓實(shí)抓好學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要統(tǒng)一思想,上下齊心,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作抓緊抓實(shí)抓好。
一是做好學(xué)習(xí)宣傳工作,盡快啟動(dòng),做好銜接,把“三巡”規(guī)劃好,突出“三進(jìn)”的實(shí)效。
二是實(shí)施“新時(shí)代高校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)”,聚焦高質(zhì)量教材、高水平教學(xué)資源、高質(zhì)量示范課、高效率工作機(jī)制、高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)質(zhì)量,久久為功,深入推進(jìn)思政課思路創(chuàng)優(yōu)、師資創(chuàng)優(yōu)、教材創(chuàng)優(yōu)、教法創(chuàng)優(yōu)、機(jī)制創(chuàng)優(yōu)。
三是切實(shí)將《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》落實(shí)到位,配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍和專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍,對(duì)思政課教師的培訓(xùn)自修做出制度安排。
四是抓實(shí)抓緊高校思想政治理論課教師“手拉手”集體備課專項(xiàng)工作,充分利用信息技術(shù)手段,擴(kuò)大集體備課的覆蓋面和實(shí)效性。
五是加快評(píng)價(jià)體系改革進(jìn)程,在提煉前期調(diào)研成果的基礎(chǔ)上,加快出臺(tái)評(píng)價(jià)體系改革方案,同時(shí)專項(xiàng)研究符合思想政治理論課特點(diǎn)的教師評(píng)價(jià)體系。
六是加快推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),從基礎(chǔ)教育學(xué)段入手,前后延伸、貫通,形成一體化體系。
七是加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障,依據(jù)思政課建設(shè)需求,研判相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障情況,體現(xiàn)軟件硬件相結(jié)合。
八是關(guān)注干部成長(zhǎng),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部參與思政工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),先期進(jìn)行可行性研究,廣泛征求意見(jiàn)。
會(huì)上,教育部黨組成員交流了學(xué)習(xí)體會(huì)。社科司、教材局、基礎(chǔ)司、教師司、思政司、學(xué)位辦、社科中心負(fù)責(zé)同志匯報(bào)了學(xué)習(xí)貫徹工作考慮。教育部各司局、直屬單位負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
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