學(xué)歷學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

具體要求

工作內(nèi)容

1

自動(dòng)化

專任教師

碩士研究生及以上

控制科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

1.具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，熱愛(ài)教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書(shū)育人工作；

2.具有自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、智能硬件、機(jī)器人控制技術(shù)、機(jī)器視覺(jué)或智能倉(cāng)儲(chǔ)與物流等課程高校從教經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)企業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先；

3.能夠勝任自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)與專業(yè)建設(shè)工作；

4.有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠與科研團(tuán)隊(duì)一起從事智能硬件、機(jī)器視覺(jué)或智能物流等方向的研究工作。

1.至少承擔(dān)兩門(mén)以上自動(dòng)化專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)；

2.指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、大創(chuàng)項(xiàng)目；

3.組織或申報(bào)省級(jí)及以上各類教學(xué)科研課題；

4.參與專業(yè)建設(shè)。

2

機(jī)器人工程

專任教師

碩士研究生及以上

控制科學(xué)與工程、電氣工程、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

1.專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能從事機(jī)器人工程專業(yè)的理論及實(shí)踐課程，如伺服電機(jī)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)與運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)、機(jī)器人動(dòng)力學(xué)及仿真、機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及分析、人工智能與智能機(jī)器人、機(jī)器學(xué)習(xí)及應(yīng)用等的教學(xué)工作，有高校、科研院所或企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，研究成果豐富者優(yōu)先；

2.熟悉機(jī)器人工程專業(yè)前沿與發(fā)展趨勢(shì)，主持過(guò)市廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目、獲得過(guò)市廳級(jí)及以上成果獎(jiǎng)勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先；

3.具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愿意且有能力承擔(dān)課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)工作，具有明確的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃者優(yōu)先；

4.有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠帶領(lǐng)或與科研團(tuán)隊(duì)一起從事機(jī)器視覺(jué)或智能機(jī)器人等方向的研究工作。

1.從事機(jī)器人工程專業(yè)課及實(shí)驗(yàn)課教學(xué)與課程建設(shè)工作；

2.參與專業(yè)建設(shè)和管理工作；

3.指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目或競(jìng)賽；

4.參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。

3

博士研究生（聚智高端人才）

控制科學(xué)與工程、電氣工程、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

1.專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能從事機(jī)器人工程專業(yè)的理論及實(shí)踐課程，如伺服電機(jī)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)與運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)、機(jī)器人動(dòng)力學(xué)及仿真、機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及分析、人工智能與智能機(jī)器人、機(jī)器學(xué)習(xí)及應(yīng)用等的教學(xué)工作，有高校、科研院所或企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，研究成果豐富者優(yōu)先；

2.熟悉機(jī)器人工程專業(yè)前沿與發(fā)展趨勢(shì)，主持過(guò)市廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目、獲得過(guò)市廳級(jí)及以上成果獎(jiǎng)勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先；

3.具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愿意且有能力承擔(dān)課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)工作，具有明確的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃者優(yōu)先；

4.有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠帶領(lǐng)或與科研團(tuán)隊(duì)一起從事機(jī)器視覺(jué)或智能機(jī)器人等方向的研究工作。

1.從事機(jī)器人工程專業(yè)理論課程、實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)，主持或參與課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和科研平臺(tái)建設(shè)；

2.具備一定的科研學(xué)術(shù)能力，能開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，產(chǎn)出科研成果；

3.參與教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展與研究方向；

4.主持或參與省級(jí)產(chǎn)教融合專業(yè)和產(chǎn)教融合基地建設(shè)工作。

4

物聯(lián)網(wǎng)工程

專任教師

碩士研究生及以上

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程

1.專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能講授物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的理論及實(shí)踐課程，如嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、傳感器技術(shù)、無(wú)線傳感網(wǎng)技術(shù)等課程，有上述專業(yè)高校、科研院所或企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，研究成果豐富的優(yōu)先考慮；

2.熟悉物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)前沿與發(fā)展趨勢(shì)，已發(fā)表物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域相關(guān)論文，主持過(guò)市廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目、獲得過(guò)市廳級(jí)及以上成果獎(jiǎng)勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)先考慮；

3.具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并愿意且有能力承擔(dān)課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)工作，具有明確個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。

1.從事物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課及實(shí)驗(yàn)課教學(xué)與課程建設(shè)工作；

2.參與專業(yè)建設(shè)和管理事務(wù)；

3.參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。

5

博士研究生（聚智高端人才）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程

1.專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能從事物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課及實(shí)驗(yàn)課教學(xué)與課程建設(shè)工作；

2.熟悉工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、智慧家居、車載物聯(lián)網(wǎng)中的一個(gè)或者多個(gè)系統(tǒng)，以及嵌入式開(kāi)發(fā)，物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容中的一項(xiàng)或多項(xiàng)，具備一定的科研及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

3.主持過(guò)省、市廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目、獲得過(guò)省、市廳級(jí)及以上成果獎(jiǎng)勵(lì)、參加相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)先考慮；

4.語(yǔ)言組織表達(dá)能力強(qiáng)，身體健康，積極向上，品行端正，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能勝任教書(shū)育人工作。

1.從事物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理論課程及實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)，主持或參與課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和科研平臺(tái)建設(shè)；

2.具備一定的科研學(xué)術(shù)能力，能開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，產(chǎn)出科研成果；

3.參與教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展與研究方向；

4.主持或參與省級(jí)產(chǎn)教融合專業(yè)和基地建設(shè)工作。

6

智能裝備與系統(tǒng)

專任教師

碩士研究生及以上

控制科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

1.具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，熱愛(ài)教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書(shū)育人工作；

2.專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能從事智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)課及實(shí)驗(yàn)課教學(xué)與課程建設(shè)工作，如控制理論與控制工程、無(wú)人控制系統(tǒng)、智能感知技術(shù)等課程，有上述專業(yè)高校、科研院所或企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，研究成果豐富的優(yōu)先考慮；

3.熟悉智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)前沿與發(fā)展趨勢(shì)，已發(fā)表相關(guān)論文，主持過(guò)市廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目、獲得過(guò)市廳級(jí)及以上成果獎(jiǎng)勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)先考慮。

1.至少承擔(dān)兩門(mén)以上專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)；

2.指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、大創(chuàng)項(xiàng)目；

3.組織或申報(bào)省級(jí)及以上各類教學(xué)科研課題；

4.參與專業(yè)建設(shè)及管理事務(wù)。

博士研究生（聚智高端人才）

控制科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

1.具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，熱愛(ài)教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書(shū)育人工作；

2.專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能從事智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)課及實(shí)驗(yàn)課教學(xué)與課程建設(shè)工作，如控制理論與控制工程、無(wú)人控制系統(tǒng)、智能感知技術(shù)等課程，有上述專業(yè)高校、科研院所或企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，研究成果豐富的優(yōu)先考慮；

3.熟悉智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)前沿與發(fā)展趨勢(shì)，已發(fā)表相關(guān)論文，主持過(guò)市廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目、獲得過(guò)市廳級(jí)及以上成果獎(jiǎng)勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)先考慮；

4.有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠帶領(lǐng)或與科研團(tuán)隊(duì)一起從事智能控制及無(wú)人控制系統(tǒng)的研究工作。

1.從事專業(yè)理論課程、實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)，主持或參與課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和科研平臺(tái)建設(shè)；

2.具備一定的科研學(xué)術(shù)能力，能開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，產(chǎn)出科研成果；

3.參與教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展與研究方向。