本報訊 （記者 楊頻萍） 7月19日，職業(yè)本科教育“AI+智啟未來”“五金”建設(shè)交流會在南京舉行。來自全國66所職業(yè)院校的代表參會，其中包含47所職業(yè)本科院校。會議聚焦“五金”建設(shè)展開深入探討，即通過金專業(yè)、金課程、金教材、金師資、金基地五大關(guān)鍵要素的系統(tǒng)變革，練好職業(yè)教育的“內(nèi)功”，全面提升人工智能時代職業(yè)本科教育質(zhì)量。

“截至目前，全國職業(yè)本科院?？倲?shù)已增至87所?！苯逃柯殬I(yè)教育發(fā)展中心主任林宇表示，職業(yè)本科學(xué)校和高職（?？疲W(xué)校，構(gòu)成了高等教育的“半壁江山”。職業(yè)本科將與應(yīng)用型本科共同推動高等教育的改革發(fā)展。作為新生事物，職業(yè)本科發(fā)展的關(guān)鍵，首先在于明確和突出職業(yè)屬性。“職教本科不是從知識體系出發(fā)尋找應(yīng)用場景，而是‘從職業(yè)到職業(yè)’，要立足崗位需求，重構(gòu)培養(yǎng)規(guī)格，探索新的培養(yǎng)方案?！绷钟畋硎?，在專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)中，必須充分利用AI能力，主動擁抱數(shù)字化變革。

“深職大正與華為等頭部AI企業(yè)共同開發(fā)包括倉頡編程語言、CANN架構(gòu)原理在內(nèi)的‘根技術(shù)’系列課程?！狈窒碇?，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長許建領(lǐng)介紹，“我們已全面啟動AI賦能教育生態(tài)重塑，從教學(xué)管理到專業(yè)建設(shè)全方位進行數(shù)字化改造?！痹S建領(lǐng)表示，在“五金”建設(shè)中，學(xué)校建立動態(tài)調(diào)整機制，確保教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)技術(shù)發(fā)展同步更新。在實踐教學(xué)方面，學(xué)校突破傳統(tǒng)模式，構(gòu)建了虛實結(jié)合的實訓(xùn)體系，通過自主研發(fā)的動作捕捉與智能分析系統(tǒng)，能實時監(jiān)測學(xué)生操作過程，自動比對標(biāo)準(zhǔn)動作并提供糾錯指導(dǎo)。

會上，職業(yè)本科《人工智能通識》教材正式發(fā)布。南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記謝永華介紹，該教材面向所有專業(yè)學(xué)生，突出實踐導(dǎo)向，幫助學(xué)生掌握AI基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，后面還將陸續(xù)推出相關(guān)課程。

“從今年9月起，人工智能通識課程將成為全校新生的必修課程?！敝x永華表示，學(xué)校正全面推進人工智能與教育教學(xué)的深度融合，將AI技術(shù)深度融入各專業(yè)課程體系，推動傳統(tǒng)專業(yè)向智能化方向轉(zhuǎn)型升級，“比如立足制造業(yè)升級，在相關(guān)專業(yè)課程中重點推進機器視覺技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用。”

來源：《新華日報》  2025年7月20日  第3版