為發(fā)揮非智力因素在提高學習效率上的功能，引領廣大教師注重學生學習習慣的養(yǎng)成，有效指導學科學習方法，提高教學效益，提升教學質(zhì)量，全市培養(yǎng)學習習慣、優(yōu)化學習方法現(xiàn)場會在泰州市第二中學召開。市政協(xié)副主席、市教育局局長奚愛國出席會議并講話。市教育局在泰領導出席會議。

領導講話

奚愛國從落實全國教育大會習總書記講話精神和貫徹落實國家九部委減負30條強調(diào)此次現(xiàn)場會的現(xiàn)實意義；以兩個小故事，指出優(yōu)化學習方法、培養(yǎng)學習習慣的必要性；緊扣“學習力”，穿插豐富的案例，闡述了卓越學習力的若干元素及其內(nèi)涵；最后從具體組織實施上著重提出抓好好習慣的“導”“訓”“督”。 

奚局長深入淺出地闡述了學習力的三個要素：學習的動力、學習的毅力、學習的能力。其中，學習的能力主要取決于學習方法、學習習慣。通過五曲線：蒙智曲線、早謝曲線、中庸曲線、卓越曲線、睿智曲線呈現(xiàn)了學習力的不同形態(tài)、不同層次，要求大家追求卓越學習、睿智學習，提高學習的速度、學習效果的品質(zhì)。最后，奚局長指出培養(yǎng)學生良好學習習慣的基本要求：好習慣需要引領、訓練、督促。 

市教育局副局長王俊鵬主持會議，并就貫徹落實會議精神提出具體意見。

觀摩公開課

全體與會人員現(xiàn)場觀摩泰州二中一節(jié)數(shù)學公開課。

上課實況

專家現(xiàn)場點評

觀看視頻

與會人員觀看關于學習習慣、學習方法的視頻。

專題發(fā)言

《 讓學習真正發(fā)生 讓教育融入生命》

泰州市第二中學 戴榮

亮出自信，朝向卓越，

凝心聚力抓發(fā)展；

亮出水準，面向未來，

眾志成城創(chuàng)輝煌。