為貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，進一步推動高水平高校為中小學培養研究生層次高素質教師，夯實拔尖創新人才培養基礎，在總結國家優秀中小學教師培養計劃（以下簡稱“國優計劃”）首批試點經驗基礎上，教育部印發《關于深入推進實施國家優秀中小學教師培養計劃的通知》（以下簡稱《通知》），并公布了第二批試點高校名單。一起來看名單和通知內容——

《通知》公布了第二批試點高校名單，包括山東大學、哈爾濱工業大學、首都師范大學等11所“雙一流”建設高校和香港大學、香港中文大學2所香港地區高校。從2024年起，第二批試點高校通過推免或在讀研究生二次遴選進行招生，重點為中小學培養研究生層次高素質科學類課程教師。

《通知》要求省級教育行政部門積極支持“國優計劃”研究生培養工作，每省份推薦不少于5所省域內優質中小學作為“國優計劃”教育實踐學校。要求試點高校加強“國優計劃”統籌領導，完善招錄考核流程，切實遴選有志從教且適合從教的學生攻讀，并構建特色課程體系，強化理想信念教育與教育家精神引領，重視人工智能、交叉學科、STEM（科學、技術、工程、數學）教育相關課程建設，注重教育與理工農醫結合，科技教育與人文教育結合。

《通知》鼓勵試點高校整合優質資源，推動理工科高校與高水平師范大學聯合培養科學類課程教師。特別提出鼓勵內地與香港“國優計劃”研究生跨校學習、交流，重點支持內地“國優計劃”研究生赴香港學習教師教育課程，在香港進行教育實踐。同時明確了跨校聯合培養和雙研究生學位授予的具體要求。

《通知》強調要暢通學生從教通道，要求各地根據“國優計劃”研究生取得的中小學教師資格學段與學科，積極推動“國優計劃”研究生到中小學任教。鼓勵各地探索試點高校與優質中小學建立“訂單”培養合作關系。支持各地通過到崗退費等方式吸引“國優計劃”研究生從教，納入公費師范生管理。

關于“國優計劃”

2023年7月，教育部印發《關于實施國家優秀中小學教師培養計劃的意見》，提出從2023年起，國家支持“雙一流”建設高校為代表的高水平高校選拔專業成績優秀且樂教適教的學生作為“國優計劃”研究生，在強化學科專業課程學習的同時，系統學習教師教育模塊課程（含參加教育實踐），為中小學輸送一批教育情懷深厚、專業素養卓越、教學基本功扎實的優秀教師。首批試點支持30所“雙一流”建設高校承擔培養任務，每年每校通過推免遴選不少于30名優秀理工科應屆本科畢業生攻讀理學、工學門類研究生或教育碩士，同時面向在讀理學、工學門類的研究生進行二次遴選，重點為中小學培養一批研究生層次高素質科學類課程教師。

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來源：微言教育

編輯：王筱

審核：范文 許南欣