為進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生心理健康教育工作,近日,泰州市舉辦以“明體潤心 泰智正心”為主題的2024年泰州市心理健康教育骨干教師專題培訓(xùn),共有100名心理健康教育骨干教師參加。
為進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生心理健康教育工作,近日,泰州市舉辦以“明體潤心 泰智正心”為主題的2024年泰州市心理健康教育骨干教師專題培訓(xùn),共有100名心理健康教育骨干教師參加。
此次培訓(xùn)邀請南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院、南京師范大學(xué)、泰州學(xué)院等高校院所專家學(xué)者,為參培人員帶來精彩講座和團(tuán)輔示范。同時(shí),安排了自主研修和心育課例分享等環(huán)節(jié),讓大家在互動(dòng)交流中共同提高。此次培訓(xùn)覆蓋校長、班主任、教師全層級,對于促進(jìn)泰州市中小學(xué)心理健康教育求新落實(shí)、構(gòu)建積極向上的校園文化氛圍、保障青少年身心健康具有重要意義。
近年來,泰州市構(gòu)建心理健康教師三級培訓(xùn)體系,理順不同層級、部門、崗位之間的職責(zé)邊界,形成市、市(區(qū))、學(xué)校三級協(xié)同、各司其職的培訓(xùn)格局。市級層面將心理健康教育教師培訓(xùn)納入全市教師培訓(xùn)計(jì)劃,制定心理健康教育教師三級培訓(xùn)體系實(shí)施方案,明確分層分類培訓(xùn)項(xiàng)目,推動(dòng)督促各地各校組織實(shí)施;利用寒暑假,針對行政管理者、班主任工作特點(diǎn),設(shè)計(jì)專門課程,實(shí)施全員培訓(xùn);將全市所有心理健康專兼職教師分學(xué)段加入教育研修工作坊,作為研修平臺(tái)管理員和組織者,常態(tài)化開展心理健康教育交流研討和專題研究。市(區(qū))層面每年開展由社會(huì)力量、專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)參與的全員技能培訓(xùn),每月開展心理健康“校校行”活動(dòng),將心理健康教育培訓(xùn)作為校長任職資格培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)校層面重點(diǎn)做好其他學(xué)科教師心理健康教育普及培訓(xùn),在學(xué)科教師崗前培訓(xùn)、假期研修、日常培訓(xùn)等各類校本培訓(xùn)中,將心理健康教育作為必修內(nèi)容予以重點(diǎn)安排,全面提升全體教師的情緒識(shí)別與疏導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)等能力。
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