為貫徹落實(shí)習(xí)近平主席“未來5年邀請(qǐng)5萬名美國青少年來華交流學(xué)習(xí)”的重大倡議，江蘇省教育國際交流服務(wù)中心聯(lián)合美國有關(guān)州教育部門，組織美國中學(xué)生來蘇開展“錦繡江蘇·美國青少年交流營”活動(dòng)。6月9日至13日，首批交流營的成員——來自美國加州南帕薩迪納中學(xué)的47名師生代表在南通充分感受江風(fēng)海韻，深度體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

在南通藍(lán)印花布博物館，在工作人員的指導(dǎo)下，營員們動(dòng)手體驗(yàn)刮漿、染色、洗漿、晾曬等工藝環(huán)節(jié)。吉慶有余、鯉魚跳龍門、福在眼前……拿著自己親手制作的手帕，孩子們露出了開心的笑臉。

據(jù)悉，南通藍(lán)印花布博物館作為我國第一家集收藏、研究、傳承、生產(chǎn)性保護(hù)為一體的專業(yè)博物館，建館二十多年來，一直致力傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、弘揚(yáng)民族民間藝術(shù)。藍(lán)印花布博物館副館長倪沈鍵介紹，藍(lán)印花布的紋樣圖案通常取材于百姓喜聞樂見的民間故事，更多的是由動(dòng)植物和花鳥組合成的吉祥紋。人們采用暗喻、諧音，類比等手法盡情抒發(fā)了民間百姓憧憬美好未來的理想和信念。不論是傳統(tǒng)的被面、衣服，還是新款包袋、玩偶，那質(zhì)樸靈動(dòng)的藍(lán)與白，都浸潤著歲月深處的溫暖，散發(fā)著傳統(tǒng)印染的獨(dú)特魅力。

美國青少年的到來讓博物館里充滿了歡樂。12歲的吳世欣迫不及待向記者展示自己制作的手帕，“我認(rèn)出來了，這是一只小老鼠！”吳世欣的爸爸是中國人，媽媽來自愛爾蘭，雖然長著西方面孔，中文說得卻是極好?！鞍职衷诩依锖臀覀兘忝脗z交流，都是用中文。”吳世欣說。

等到手帕晾干，吳世欣立刻將帕子扎在了頭發(fā)上，將金發(fā)綰成一個(gè)丸子頭。眼見著吳世欣的打扮，周邊的孩子們都動(dòng)了心，紛紛將自己的手帕扎在了頭發(fā)上。就連隨團(tuán)的家長湯姆都不例外，他專門找倪沈鍵又要了一方手帕，印上了蘭花圖案，“我也做一個(gè)，要送給我的妻子，藍(lán)印花布實(shí)在是太美了?！?/p>

在南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)撕紙藝術(shù)項(xiàng)目代表性傳承人，藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系教師翟天麟的帶領(lǐng)下，營員們又一次被撕紙藝術(shù)所震撼。從普通的蘋果、梨等水果，再到自己畫出一條中國龍，并且手撕成型，營員們撕得津津有味，對(duì)非遺文化的感受也愈發(fā)深刻。14歲的龔萬美告訴記者，自己很喜歡傳統(tǒng)文化，“沒想到一張普通的彩色紙，可以撕成這么規(guī)律的圖形?！?/p>

47名師生的南通之行，還恰好遇上的中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。賽龍舟、包粽子，中國人過端午要經(jīng)歷的民俗，美國青少年也深度參與。在南通2024年長三角濠河龍舟邀請(qǐng)賽現(xiàn)場(chǎng)，孩子們第一次親眼見到了中國的龍舟，水上飛龍刺激空翻，摩托艇馳騁白浪，槳板瑜伽優(yōu)美典雅……精彩的水上展演令美國師生深感震撼，鼓掌聲、贊嘆聲不絕于耳。

在南通狼山，每一處風(fēng)景都引來師生的花式“打卡”。隨團(tuán)老師胡靜文對(duì)南通的宜居程度表示了驚嘆，“狼山離長江很近，而且長江里還有江豚，實(shí)在是令我羨慕?！?/p>

幾天的南通行程，是一次不折不扣的“非遺之旅”。在中醫(yī)藥博物館，美國師生們體驗(yàn)針灸的奧妙，親手制作驅(qū)蚊香囊；在江海博物館，聆聽江海文明緣起；在海門中南中學(xué)高中部，學(xué)習(xí)功夫扇、功夫棋、少林雙環(huán)、少林雙匕首、太極拳，描繪儺戲面具；在南通諾德學(xué)校，一起展示才藝，制作京劇臉譜和中國剪紙，動(dòng)手包餃子；在中華靈芝博物館，了解靈芝的歷史……系列活動(dòng)在美國青少年心里播下非遺種子，開出傳承之花。

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞   楊甜子

校對(duì) 陶善工