近日,由江蘇省教育廳主辦、江蘇省港澳臺(tái)教育交流中心承辦的為期3天的第五屆“相聚江蘇·青春飛揚(yáng)——江蘇高校港澳臺(tái)大學(xué)生交流營”第一批“行走江蘇”活動(dòng)走進(jìn)無錫。來自南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京師范大...
近日,由江蘇省教育廳主辦、江蘇省港澳臺(tái)教育交流中心承辦的為期3天的第五屆“相聚江蘇·青春飛揚(yáng)——江蘇高校港澳臺(tái)大學(xué)生交流營”第一批“行走江蘇”活動(dòng)走進(jìn)無錫。來自南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、蘇州大學(xué)等省內(nèi)15所高校的210名港澳臺(tái)大學(xué)生參加活動(dòng)。
活動(dòng)期間,同學(xué)們尋訪了“江南水弄堂,運(yùn)河絕版地” 清名橋歷史文化街區(qū),感受歷史與現(xiàn)代的完美融合;游覽了“太湖佳絕處”黿頭渚,與江南的春天來場約會(huì);參觀了中國泥人博物館,體驗(yàn)“惠山泥人”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)手藝;漫步在惠山古鎮(zhèn)青石板路,仿佛穿越時(shí)光,回到繁華的古代江南;參觀了陽山鎮(zhèn)桃源村,實(shí)地感受江蘇省農(nóng)村共同富裕和鄉(xiāng)村振興。同學(xué)們紛紛表示,將珍惜學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),用眼觀察、用腳丈量、用心體驗(yàn)、用情感悟,以實(shí)際行動(dòng)做好中華文化的傳承者和傳播者。
此次走進(jìn)無錫是第五屆交流營“行走江蘇”的首場活動(dòng),后續(xù)交流營還將組織440名全省高校港澳臺(tái)學(xué)生赴南京、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州等地。學(xué)生通過參訪愛國主義教育基地、歷史文化場館、現(xiàn)代企業(yè)、社會(huì)主義新農(nóng)村等,進(jìn)一步加深對(duì)江蘇社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及歷史文化的認(rèn)知認(rèn)同,不斷增強(qiáng)對(duì)祖國的“向心力”。
交流營港澳臺(tái)學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì)
在活動(dòng)期間,我參觀了許多歷史古跡,如寄暢園、惠山古鎮(zhèn)、清名橋古運(yùn)河等,每一處都講述著一段古老的故事。尤其是當(dāng)我漫步在古色古香的寄暢園內(nèi),那青石板路、飛檐翹角、碧水綠樹,仿佛帶我穿越到古代,與文人墨客們一同品味著詩詞歌賦。回顧這次活動(dòng),無錫這座城市的自然景觀與文化底蘊(yùn)都讓我深感它獨(dú)特的魅力,讓我受益匪淺。
——南京中醫(yī)藥大學(xué)澳門學(xué)生黃同學(xué)
在中國泥人博物館我體驗(yàn)了“非遺”文化——捏泥人。在動(dòng)手制作之前,我們觀看了關(guān)于泥塑介紹的紀(jì)錄片,了解到“捏泥人”這一技藝背后有十幾道復(fù)雜而精細(xì)的工藝。在非遺傳承人的講解下,我們開始動(dòng)手嘗試捏兔子,在創(chuàng)作過程中體會(huì)到捏泥人并沒有想象中那么簡單,在老師的指導(dǎo)下我完成了小兔子的形象。通過活動(dòng)我體會(huì)到看似簡單的技藝如果沒有經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),很難達(dá)到精美的程度,所以我們做任何事情都要持之以恒、精益求精。
——南京師范大學(xué)香港學(xué)生侯同學(xué)
這次活動(dòng)讓我在明媚的春光中領(lǐng)略了江南的美,充分感受到了無錫這顆“太湖明珠”秀麗的自然風(fēng)光、豐厚的歷史文化底蘊(yùn)以及卓越的鄉(xiāng)村發(fā)展成果。活動(dòng)期間也認(rèn)識(shí)了很多來自其他高校的港澳臺(tái)學(xué)生,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們港澳臺(tái)青年對(duì)祖國的向心力與凝聚力,希望能夠?yàn)樽鎳陌l(fā)展貢獻(xiàn)出源源不斷的青春力量。
——東南大學(xué)臺(tái)灣學(xué)生陳同學(xué)
來源:省港澳臺(tái)教育交流中心
編輯:王筱
審核:范文 許南欣
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