“春日遲遲，卉木萋萋”。4月27日下午，“揚州教育講壇——職教專場”在江都中等專業學校開講。來自全市的200多名職教骨干教師聆聽了江蘇省職業教育研究所方健華所長所作的《我們需要怎樣的課堂教學與教學信息化》精彩報告。

方所長為大家闡述了有效率課堂、有效果課堂、有效能課堂的生動景象，指出職教課堂教學要基于標準，開展“最適合的教育”。同時，他呼吁“把課堂還給學生”，以學定教、教學做合一，讓學生樂學、會學、學會，發展學生的核心素養。他就職業學校的教學診斷與改進工作給出了若干建議，并與大家分享了診改工作的導向、客觀、全面、科學、他診與自診相結合等九大原則。參加活動的老師對課堂教學有了新的認識，對學校教學診斷與改進工作有了新的思路。