鎮江句容市各中小學以“龍行龘龘 悅享寒假”為主題，根據不同學段、不同學校、不同學生的特點，精心設計個性化實踐作業，留給孩子更多獨立思考、創新探索的時間和空間，培養學生自我規劃、自我管理、自主發展的能力，引導廣大師生度過一個安全、歡樂、有意義的假期。

博采眾長——創意龍。開展“年味”大收集，了解各地不同的民俗文化，用相機將身邊及搜集到的“年味”畫面拍攝下來，鼓勵孩子和父母一起置辦年貨、大掃除、裝飾屋子、貼對聯、包餃子等。圍繞“春節·歷史起源”“春節·節日活動”“春節·節日飲食”等主題，自制一本《春節文化研究手冊》，記錄自己在春節中體驗與研究的歷程。

聰明細心——智慧龍。句容市實驗小學鼓勵家長帶領孩子打卡句容高鐵站，了解軌道上的句容。走進句容高鐵站，沉浸式體驗，通過觀察、聆聽，發現和體悟家鄉句容的變化，感受新時代偉大成就。

堅持鍛煉——健康龍。為自己和家人制定一份新年鍛煉計劃，嚴格按照計劃要求進行每日打卡，與家人在新的一年一起“生龍活虎”。葛村中心小學給學生布置的作業充滿“汗水的味道”，鼓勵學生每天開展慢跑、原地蹲跳起、跳繩、平板支撐、立定跳遠等體育活動。

勤勞勇敢——勞動龍。各校少先隊開展走進社區活動，讓孩子們化身小小志愿者，為社區做力所能及的服務，如清掃樓道、垃圾分類等。號召同學們放開小手，學做家務活。同時自己制訂開心農場種植計劃。

傳統文化——文明龍。積極開展“尋訪年俗文化，做四個自信好少年”體悟實踐活動，做家鄉文化推廣小博主，感受濃濃的中國幸福年，感悟傳統民俗文化的博大精深。號召學生規劃健康版的吉祥年夜飯方案，展示自己的拿手菜，做個年夜飯小廚師，傳承中國優秀傳統文化，體驗濃濃年味兒。