為全面提高人才自主培養質量，推動新時代本科教育教學高質量發展，8月4日—5日，江蘇新時代本科教育教學高質量發展大討論首場活動在蘇州舉行，省教育廳副廳長楊樹兵出席活動并講話。清華大學校長王希勤、廈門大學教育研究院院長別敦榮到會做專題報告，南京大學、東南大學等多所高校圍繞拔尖創新人才培養進行經驗分享。

楊樹兵指出，黨的二十大首次將“全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才”寫入黨的報告，習近平總書記今年7月考察江蘇再次對拔尖創新人才提出殷切期望。提高人才自主培養質量，這是應對復雜國際形勢的必然要求，是把握當今時代趨勢的必然要求，是踐行為國育才使命的必然要求。

楊樹兵強調，面對新時代發展要求和國家戰略迫切需要，高等教育必須順勢而為、因時而謀，勇于擔當、主動作為。全省高校要進一步增強憂患意識，更加重視人才自主培養，加快建立人才資源競爭優勢。江蘇高校圍繞提高人才自主培養質量積極作為，一是積極發揮高水平大學“主力軍”作用；二是積極探索拔尖創新人才培養模式；三是積極構建有利于人才成長的體制機制。他從教學成果獎、創新創業教育、專業課程建設、人才培養模式改革和基層教學組織建設等方面，系統總結了全省本科教育上半年取得的成績，并要求重點圍繞課程思政建設、專業建設、產教融合、教學改革、教學數字化、本科教學審核評估、教學實驗室安全等方面，持續做好下半年重點工作。

楊樹兵要求，全省本科教育系統要以此次教育大討論為契機，深入學習習近平總書記考察江蘇重要講話，結合習近平總書記提出的“以學促干”新要求，拿出真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁，常抓的韌勁，求真務實、真抓實干，加快建設一流本科教育，推動人才自主培養工作走在前、做示范，為中國式現代化江蘇新實踐提供更加強大的人才支撐。

王希勤以“融通超越，探索高等教育強國之路”為題，重點圍繞清華大學深入實施融通戰略，推動創新、教育、科技、人才深度融合，為強國建設、民族復興貢獻清華力量等進行了主題分享。別敦榮以“高等教育現代化與高校人才自主培養能力建設”為主題作了主旨報告。

近年來，我省高校堅持以人才培養為核心，持續深化教育教學改革，積極探索人才培養模式改革新路徑，推動人才自主培養質量持續提高。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，全省高校開展了形式多樣的調查研究和教育大討論活動，掀起了以立德樹人、高質量發展為中心的調查研究和大討論熱潮。如南京大學在廣泛調研的基礎上，持續探索匡亞明學院教改試點，深入推進“拔尖計劃”“強基計劃”，不斷完善“三元四維”人才培養體系，構建了具有“中國特色、南大特質、時代特點”的拔尖創新人才培養體系。東南大學依托全國英才計劃高校學科培養基地，分級設立各層次“英才計劃班”“少年班”，協同優質中學全力打造“丘成桐少年班”，共同探索新時代雙一流高校與高品質高中“雙高協同”貫通培養基礎學科拔尖創新人才模式。蘇州大學加快構建本科人才培養體系的“四梁八柱”，開展“三四二一”拔尖創新人才培養行動計劃。注重基礎性學科的研究，同時面向區域，聚焦智能科學與技術。南京航空航天大學以新一輪審核評估為牽引，實施“教育教學提質創優計劃”，統籌推進“科教產教融合工程”等四大工程，加快構建精準育人體系。南京師范大學以卓越教師改革項目為引領，以第三級師范類專業認證為牽引，服務江蘇、國家基礎教育優質均衡發展，持續深化教師教育創新示范區改革。省內還有南京理工大學、河海大學、南京農業大學、南京醫科大學、南京信息工程大學等一大批高校圍繞深化人才培養模式改革、提高人才自主培養質量，開展了大量卓有成效的工作。

全省本科高校領導和相關職能部門負責人共200余人參加現場活動，8萬余人次在線同步觀摩。