近日,教育部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施國家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見》,組織高水平高校培養(yǎng)高素質(zhì)中小學(xué)教師人才。江蘇有四所高校入選,分別是南京大學(xué)、東南大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京信息工程大學(xué)。
近日,教育部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施國家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見》(以下簡(jiǎn)稱“國優(yōu)計(jì)劃”《意見》),組織高水平高校培養(yǎng)高素質(zhì)中小學(xué)教師人才。江蘇有四所高校入選,分別是南京大學(xué)、東南大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京信息工程大學(xué)。
“國優(yōu)計(jì)劃”首批試點(diǎn)支持30所“雙一流”建設(shè)高校承擔(dān)“國優(yōu)計(jì)劃”研究生培養(yǎng)任務(wù),從2023年起,每年每校通過推免遴選不少于30名優(yōu)秀理工科應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀理學(xué)、工學(xué)門類有關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位、專業(yè)學(xué)位研究生或教育碩士,同時(shí)面向在讀理學(xué)、工學(xué)門類的研究生進(jìn)行二次遴選,重點(diǎn)為中小學(xué)培養(yǎng)一批研究生層次高素質(zhì)科學(xué)類課程教師,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段創(chuàng)新型學(xué)生培養(yǎng)。
《意見》明確,“國優(yōu)計(jì)劃”包括推免選拔、在讀研究生二次遴選兩種選拔方式,包括試點(diǎn)高校自主培養(yǎng)或者與師范院校聯(lián)合培養(yǎng)兩種培養(yǎng)方式。支持培養(yǎng)高校為推免錄取的“國優(yōu)計(jì)劃”研究生設(shè)計(jì)教師教育先修課程。鼓勵(lì)高水平高校面向全體在讀學(xué)生普遍開設(shè)教師教育選修課程?!皣鴥?yōu)計(jì)劃”研究生在本科階段選修教師教育課程所獲的學(xué)分可計(jì)入“國優(yōu)計(jì)劃”研究生培養(yǎng)相關(guān)模塊課程學(xué)分。攻讀非教育類研究生學(xué)位且修完教育模塊課程的“國優(yōu)計(jì)劃”研究生,通過教育碩士專業(yè)學(xué)位論文答辯,畢業(yè)時(shí)同時(shí)獲得教育碩士學(xué)位證書。
《意見》從納入免試認(rèn)定、探索“訂單”培養(yǎng)、組織專場(chǎng)招聘、支持專業(yè)發(fā)展等方面提出系列從教激勵(lì)政策,并從研究生推免招生及經(jīng)費(fèi)支持、優(yōu)配教育實(shí)踐基地、強(qiáng)化人才培養(yǎng)統(tǒng)籌等方面,提出教育部及相關(guān)部門、各地、培養(yǎng)高校對(duì)計(jì)劃實(shí)施給予的支持保障。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞記者 楊甜子
校對(duì) 李海慧
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