今天我們就和爸爸媽媽一起玩一個爬山的游戲好不好?”近日,在鎮江新區丁卯中心幼兒園音樂教室內,18對小班親子相聚在一起,在家庭教育指導師的指導下,一起學習游戲活動,體會親子之樂。
“小朋友們,你們爬過山嗎?今天我們就和爸爸媽媽一起玩一個爬山的游戲好不好?”近日,在鎮江新區丁卯中心幼兒園音樂教室內,18對小班親子相聚在一起,在家庭教育指導師的指導下,一起學習游戲活動,體會親子之樂。
游戲是幼兒發展的第一推動力,是幼兒的第一語言。但是對于不少新手爸媽來說,“陪玩”是一件并不容易的事情。不知道怎么陪孩子玩,也是不少父母面臨的困擾。為有效提升年輕父母陪伴幼兒的意識,更好地在親子游戲中觀察、接納、陪伴孩子,激發孩子潛能,鎮江市樂學園公益服務中心在鎮江新區翠竹苑幼兒園和丁卯中心幼兒園開展了“引導父母用親子游戲有效陪伴幼兒”項目,該項目也是由鎮江福彩公益金支持的2022年社會組織公益創投項目之一。項目共有37個親子家庭參與。
鎮江市樂學園公益服務中心家庭教育指導師冷縵介紹,《中華人民共和國家庭教育促進法》于2022年1月1日起正式實施。家庭教育越來越受到國家、社會和家庭的重視。但是在“不讓孩子輸在起跑線上”的心態影響下,很多家庭每逢周末、節假日,就會領著幼兒到處上課,提前學習各種各樣的技能和知識。也有的年輕父母認為孩子還小,將孩子丟給長輩照料,陪孩子時,自己玩手機刷視頻,錯過了幼兒開發潛能、推動發展的黃金期。
“游戲是孩子學習遵守規則、學會合作的最好方式,也是幼兒學習知識、發展能力的最好活動,是親子同樂、釋放壓力和焦慮的最好途徑,還是父母走進孩子內心、觀察孩子、理解孩子的一種獨特的語言。”冷縵表示,在育兒過程中,很多家庭對于游戲的作用認識不夠,也有的父母即使意識到了,也不知道怎么和孩子做游戲。
“引導父母用親子游戲有效陪伴幼兒”項目旨在讓幼兒父母和孩子一起學習游戲活動,讓他們學會在日常生活中用游戲激發孩子的潛能,提升幼兒的語言表達、理解、運動協調、認知、社會交往、自理等方面的能力,同時讓幼兒在游戲活動中學會遵守規則、提升注意力。
在當天的活動中,“聽一聽、動一動”“爬山”“推氣球”“里外跳跳跳”等8個親子游戲讓現場的不少新手爸媽對于“陪玩”這件事有了“茅塞頓開”的感覺。
今年34歲的管先生是第二次參加該項目組織的活動,在整個活動中,管先生積極參與,和兒子玩得不亦樂乎。“我是一個新手爸爸,平時工作也比較忙,媽媽陪伴孩子更多一點。但是這個項目只要能夠抽出時間我都會過來,參加了兩次活動,覺得學到了很多。”管先生笑著說,“做父母我們也是第一次,大家都要學習,在這里我就學到了很多陪伴孩子的技巧。”(記者 朱秋霞)
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