近年來,揚(yáng)州高郵市扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作,聚力機(jī)制創(chuàng)新、活動創(chuàng)新和宣傳創(chuàng)新,全力保障師生身心健康。
近年來,揚(yáng)州高郵市扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作,聚力機(jī)制創(chuàng)新、活動創(chuàng)新和宣傳創(chuàng)新,全力保障師生身心健康。
創(chuàng)新工作機(jī)制,試點(diǎn)“首課五分鐘”。印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的實(shí)施意見》,研制《高郵市中小學(xué)生心理健康教育年度行動計(jì)劃》,首批在城區(qū)6所學(xué)校,開展每日首課“陽光5分鐘”心理健康教育試點(diǎn),通過共做心理游戲、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、律動操、健腦操、手指操,講述心理理論、心理小知識,分享心理故事、心理科普視頻等授課形式,助力學(xué)生健康成長。
創(chuàng)新活動方式,講述“身邊故事”。結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,開展團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、游戲輔導(dǎo)、專題講座、心理情景劇等活動,提升學(xué)生心理調(diào)適能力,讓學(xué)生在喜聞樂見的活動中,釋放情緒、緩解壓力。該市三垛中學(xué)舉辦了首屆心理劇大賽,參賽作品創(chuàng)作內(nèi)容取材于學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活,劇目表演形式多樣,參演學(xué)生在表演中體驗(yàn)了角色心理變化,增強(qiáng)同理心,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理品質(zhì)。
創(chuàng)新宣傳方式,發(fā)出“善真之聲”。各校結(jié)合每年心理健康日、世界精神衛(wèi)生日和心理健康教育活動月,開展形式多樣的主題活動。利用校園廣播、電視、微信、QQ等媒介,傳播心理健康知識,加強(qiáng)考前輔導(dǎo)、手機(jī)管理、教師減壓與情緒管理等心理健康教育宣傳。該市車邏初中精心籌劃校園廣播臺,設(shè)置新聞直通車、知識百寶箱、美文共欣賞等欄目,適時播出時政新聞、百科常識、防范校園欺凌、心理健康等方面的節(jié)目,發(fā)出校園“好聲音”。
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