蘇州落實教育部《中小學法治副校長聘任與管理辦法》部署要求,探索創(chuàng)新法治副校長聘任與管理機制,持續(xù)加強青少年法治教育,積極為青少年學生健康成長保駕護航。
蘇州落實教育部《中小學法治副校長聘任與管理辦法》部署要求,探索創(chuàng)新法治副校長聘任與管理機制,持續(xù)加強青少年法治教育,積極為青少年學生健康成長保駕護航。
健全工作機制,凝聚工作合力。建立法治副校長工作聯(lián)席會議制度、法治副校長工作團隊制度和多方聯(lián)合備課機制,認真落實法治副校長教學計劃,明確每月授課時間、主題,圍繞交通安全、未成年人保護等方面,確定“每月一課”教學計劃。目前,蘇州實現(xiàn)全市所有中小學校法治副校長配備全覆蓋,計劃在公安部門法治副校長全覆蓋的基礎上,實現(xiàn)一校多人、各有重點的更高法治保障。
創(chuàng)新培訓模式,增強履職能力。開展學校法治副校長法治學習實踐項目,貫穿全年開展習近平法治思想專題學習、專題報告、專題培訓、專題研討“四個專題”活動。啟動學校法治副校長帶頭參加的“蘇培計劃(八五普法)”,培訓包括政治理論、未成年人保護、心理健康教育等方面內(nèi)容,不斷提升法治副校長法治教育的能力和水平。
搭建平臺載體,發(fā)揮實踐優(yōu)勢。探索建立法治副校長工作“云平臺”,將道德教育、法治教育、社會實踐等有機融合,組織由學校法治副校長擔任指導員的“課后三點半 法治云課堂”“向陽花開·德法共治”“百堂法治課”“守護成長 有你有我”“法治非遺課堂”等活動,不斷提升法治教育吸引力、感染力,培育真正擁有“四個自信”的法治少年。
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